근대교육의 태동(17~18세기교육)

소개

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목차

1. 실학주의 교육
2. 계몽사상과 교육
3. 자연주의 교육사상
4. 교육제도의 발달

본문내용

자연과학 발달에 공헌한 주요인물

베이컨
-베이컨은 경험론 철학으로 귀납법을 강조
-올바른 사고를 방해하는 네 가지 고정관념
첫째. 종족의 우상
둘째. 동굴의 우상
셋째. 시장의 우상
넷째. 극장의 우상

르네 데카르트
-합리적 철학으로 자연과학 발전에 공헌
-참된 인식은 오직 이성에 의해서만 가능

2)실학주의 교육사조의 전개

실학주의 교육사조란?
새로운 교육을 모색한 경향을 뜻함
인문주의 교육운동이 전개되는 동안 서서히 형성
인문적 실학주의
인문적 실학주의란?
-교육의 현실적 적합성과 실용성을 강조
-인문주의에서 실학주의로 넘어가는 과도기의 초기모습
-보다 실용적이고 실제적인 교육을 추구
인문주의 교육의 이상

참고자료

· 없음