한국사회에서의 성폭력과 성희롱에 대한 연구

소개

교양 "여성학" 과목의 성희롱과 성폭력에 대한 자료로서
에이플러스 자료 입니다^^

목차

■성희롱의 유래
■성희롱 개념
■ 성희롱의 유형
■ 학교(대학)에서의 성희롱 실태
■ 직장에서의 성희롱 실태
■성폭력에 대한 개념
■ 성폭력 유형
■성폭력의 실태
■성폭력 피해자 특성
■부부간의 성폭력
■교과서 속의 여성
■ 여성의 직업

본문내용

■성희롱 개념

1) 학문적 차원의 정의
성희롱이 학문적 차원에서 논의된 것은 1975년 코넬대학의 여성분과에 의해서였다. 이후, 성희롱에 대한 개념은 연구자에 따라서 여러 가지로 정의되고 있으나 대부분의 페미니즘 연구들은 성희롱을 정의할 때 여성들이 원치 않는다는 점을 중심 개념으로 받아들이고 있다. 또한 “성희롱은 남성의 여성에 대한 경제적, 성적 지배관계의 반영이며, 여성에 대한 폭력이고, 노동현장에서의 여성에 대한 사회적 억압․통제의 기제”로 본다. 동시에 “성희롱은 여성의 사회적 열등성이 반영된 것”으로 보고 있다.
우리 나라의 경우에도 여러 학자들이 성희롱에 대한 정의를 내리고 있으나 우리의 경우에는 서울대학교 조교 성희롱 사건의 공동대책위원회(1994, 29)에서 성희롱에 관한 문제를 정식으로 거론함으로 써 사회문제가 되었다. 즉 공동대책위원회의 성희롱에 관한 정의는 “노동현장에서 상대방의 의사에 반하여 성과 관련된 언동을 함으로써 그 상대방에게 불쾌하고 굴욕적인 느낌을 갖게 하거나 고용상의 불이익 등 유․무형의 피해를 주는 것”으로 정의하였다. 이렇듯 외국과 우리 나라의 학문적 차원에서의 성희롱에 대한 정의를 보면 일반적으로 여성에 대한 남성의 성적 괴롭힘으로 정리될 수 있으나 이에 관해서는 이미 여성에 의한 ‘성희롱’ 남성피해자의 손해배상 청구가 받아들여지고 있는 실정에서 성희롱에 대한 개념을 일반적으로 여성에 대한 남성의 성적 괴롭힘으로 정의하기는 어렵게 되었다.

2) 법적 차원의 정의
미국의 고용기회평등위원회 (Equal Employment Opportunity Commission -EEOC (1980))는 성희롱에 대한 지침서에서 성희롱을 다음과 같이 규정하고 있다. 곧 여성이 원하지 않는 성적 접근․애무행위에 대한 요구․성적인 특징을 갖는 언어․신체적 행위를 지칭하며, 이러한 행위가 ⅰ) 개인의 고용여부나 고용조건에 묵시적․명시적으로 영향을 미칠 때, ⅱ) 그 행위의 수용 여부가 개인의 인사결정에 영향요인이 될 때, ⅲ) 비합리적으로 개인의 작업수행을 방해하거나, 위협적이고 적대적인 작업환경을 조성할 때 이를 성희롱으로 정의하고 있다. 오늘날 이러한 EEOC의 정의는 국제적으로 통용되고 있다.

참고자료

· 참고문헌 : 여성과취업-노동부
· 공공기관 성희롱 예방업무 편람-여성가족부-2007.1
· 민무숙 (한국여성개발원 연구위원)-성희롱 예방교육 표준 교안 개발-2000.12
· 여성부-서희롱 예방 크리닉
· 김옥연-성폭력의 실태와 대책을 위한 연구-경인여대교수
· 朴 宣 映-개인의 존엄과 양성평등’으로 본 ‘부부간 성폭력’-2005.12
· 정해숙 정경아-