문학작품을활용한영어교육실제(시,단편소설중심으로)

소개

문학작품을 활용하여 학교현장에서 직접 사용가능한 다양한 활동중심 교수방법 제시

목차

1. 시를 이용한 영어교육
▣ The River-Merchant`s Wife: A Letter by Ezra Pound
1) strip story 활동
2) 시의 text 관련 활동
3) 질문을 통한 토론 및 대화
4) 시에 관한 평론 비교를 통한 활동
▣ This Is Just to Say by William Carlos Williams
1) 질문을 통한 내용 이해 활동
2) 역할극(role-play) 활동

2. 단편 소설을 이용한 영어교육
▣ The Zebra Storyteller by Spenser Holst
1) pre-reading 활동 : 유추 활동
2) strip story 활동
3) story 감상 후 역할극(role-play) 활동
4) 질문을 통한 토론 및 대화

본문내용

<< 교수 · 학습 활동 >>

1) strip story 활동 (group work)
가. 제목만을 제시하고 시가 어떤 내용일 것인가 유추하도록 한다.
o The River-Merchant`s Wife: A Letter 제시
o brainstorming을 통한 유추 (전체 활동)
- 누구에게 보내는 글인지
- 어떤 내용의 글인지
- 시대적 배경, 공간적 배경, 일어나고 있는 상황 등
(cf. 강상(江商)이라는 직업에서 착안 가능)
나. 2, 3, 4연의 첫 행을 제시하지 않고 찾아 맞추도록 한다.
o 주인공 파악 가능 : 남편과 아내 (You and I)
o 아내의 나이에 관해 파악 가능 : 16세
다. 2, 3, 4연의 첫 행을 맞춘 후 전체적인 시의 전개에 따라 각 연의 순서를 정하게 한다.
o 두 번째 활동에서 쉽게 14, 15, 16세의 결혼생활에 관한 내용 파악 가능
o 나머지 3개 연의 시간적 배경에 따른 배열 (시제 확인, 의미 해석)

2) 시의 text 관련 활동
o 두 명의 어린이가 소꿉놀이 하는 장면의 Visual 자료 제시 (사진, 인터넷 사용)
- 학습자들과 어린 시절 놀이 장면 대화
o 시의 전체적인 느낌을 시각적 이미지로 제시된 점 활용하여 시의 첫째 연을 이해한 후 어린 시절에 관련된 그림 그리고 글 써보기
- 놀이 장면, 결혼 후 여인의 심경의 변화를 나타내는 이미지와 태도, 외로움을 나타내는 상징적인 대상물(원숭이, 나비, 이끼 등) 등 파악
- 어린 시절 추억을 담은 그림을 그려보고 간단한 영어 문장을 word bubble(말풍선) 속에 써보기 (writing)
o 어휘 학습과 전반적인 느낌(peaceful, calm)을 전체 학습자들과 토론한 후 짝 활동(pair work)을 통해 자신의 어린 시절 친구들과 소꿉놀이 하던 모습을 같이 대화해 보도록 유도

참고자료

· ♠ Wikipedia On-Line 백과사전: 작가 및 작품의 간단한 소개
· http://en.wikipedia.org/wiki/Spencer_Holst
· ♠ University of Buffalo 사이트: 작가와 작품 소개
· http://www.math.buffalo.edu/~sww/holst_spencer/00index.html
· ♠ Golden Essays: 작품에 대한 Essays 수록 사이트
· http://www.goldenessays.com/free_essays/2/english/Z/zebra-storyteller-and-yellow-wallpaper.shtml