이태준

소개글

이태준에 대한 자세하고 분량도 많은총망라한 자료입니다..
교수님의 조언들으며 열심히 만든 발표자료 이기에
이거 말고 따로 자료 찾으실 필요 없을 것입니다..^^

목차

1. 상허(尙虛) 이태준의 생애
1.1 작가연보

2. 1930년대와 일제말 암흑기의 소설
2.1 1930년대의 문학
2.2 1930년대 문학의 특징
2.3 1930년대 소설개관
2.4 일제말 암흑기의 문학 (배경 및 특징)


3. 이태준의 문학세계
3.1 이태준 소설의 시대별 개관
3.1.1 제1기
3.1.2 제2기
3.1.3 제3기
3.1.4 제4기
3.2 이태준 문학의 특징

4. 작품분석
4.1 서지사항
4.2 줄거리
4.3 구성
4.4 시점
4.5 인물분석 및 갈등상황
4.6 배경
4.7 주제 및 사상
4.8 표현형식상의 특징

5. 평가
5.1 문단의 평가
5.2 우리들의 평가

참고문헌

본문내용

2.1.1 시대적 배경
1928년에 발효된 치안 유지법에 기초하여 조선인들에 대한 사상 탄압이 가중되었다.
특히 만주 사변(1931), 중일 전쟁(1937)으로 인해 일제가 조선을 대륙 침략을 위한 병참 기지로 삼으려 함에 따라 식민지 조선에 대한 경제적 수탈 역시 가중되었다. 이처럼 일제 의 만주 침략 노골화로 인한 동아시아 정세의 악화는 조선 사회를 더욱더 불안하게 만들 었으며, 그 심한 위기감으로 하여 한국 문학 역시 앞을 내다볼 수 없게 되었다.
3·1운동 이후 일시적으로 보였던 기만적 문화정치에서 탈피하고 식민지 영구화 작업이 우리말의 말살, 창씨개명으로 이어지게 되었으며, 이에 우리민족은 일제의 식민화 정책에 대비하여 새로운 방향을 모색하게 된다. 민족주의 진영과 사회주의 계열의 집결 아래 1927년 ‘신간회’를 발족하여 새로운 전략의 항일 운동을 전개하고, 1931년 조선어학회가 발족하여 ‘조선어사전’을 편찬하였다.
이 후 일본의 사상 탄압은 더욱 가혹해져, 신간회가 해체되고(1932), 1938년 3월 중등 학교 교과목에서 ‘조선어’과목을 폐지시켰다.

2.1.2 문단적 배경
일제의 식민지화가 가속됨에 따라 민족 문학은 과거 그 어느 시기와도 비교가 되지 않을
정도로 심각한 위기를 맞이하였다. 1935년 프로 문학의 해산은 프로문학의 발전에 결정적 타격을 입혔다. 카프해산 이후 구카프 문학인들은 개별적인 수준에서 꾸준한 작품 활동을 수행하기에 이르렀고 자신들이 견지하였던 창작방법의 연장선 위에서 계속 작품을 발표하 였다. 1935년 일제에 의한 카프의 강제해산에서 가장 극명하게 드러나고 있는 일제 군국 주의화의 문화적 억압은 비단 카프를 중심으로 한 프로 문학에만 해당되는 것은 아니었는 데, 프로문학은 물론이고 그 외의 문학을 포함한 모든 민족문학의 위기를 초래하였다. 민 족문학의 위기는 곧바로 진보적 문학의 위기로 이어져 진보적 창작활동을 하던 작가들은 일제의 억압과 탄압 하에서 제대로 된 문학 활동을 할 수 없게 되었다.

참고 자료

기본자료
이태준, 『李泰俊 全集』2 단편․희곡, 깊은샘, 1988.

단행본
상허문학외, 『이태준 문학연구』, 깊은샘, 1993.
유한근, 『스타일리스트 상허』, 월간문학, 1998. 6.
장영우, 『이태준 소설연구』, 태학사, 1996.
민충환, 『이태준 연구』, 깊은샘, 1988.
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강상호,「내가 치른 북한 숙청」, 『중앙일보』,1993.
이태준 『문장강화』, 창작과 비평, 2000

연구논문
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방용호, 「이태준 단편소설 연구」, 인하교육대학원 석사논문, 1998.
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유인영, 「이태준 단편의 아이러니 연구」, 전북교육대학원 석사논문, 1998.
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김정철, 「이태준 문학의 근대성 연구」, 충북대 교육대학원 석사논문, 2001.
정지영, 「이태준 문학에 나타난 서정성 연구」,국민대 교육대학원 석사논문, 1997.
박혜성, 「이태준 소설 연구」, 성신여대 교육대학원 석사논문, 1996.
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이탄미, 「이태준 연구」, 중앙대 박사논문, 2002.
박진숙, 「이태준 문학 연구: 텍스트와 내포독자를 중심으로」,서울대 박사논문, 2003.
유철상, 「이태준 단편소설 연구」, 서울대 박사논문, 1993.