학교 붕괴의 원인과 대책

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교육사회 시간에 작성한 레포트 입니다
짜집기 한거 아니니까 도움되실꺼예요

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오늘날 교육문제는 우리사회에서 매우 중요한 사회문제로 부각되어 있다. 우리 주위의 많은 교직자, 학생, 학부모 모두 우리나라 교육에 불신이 짙어지고 있는 것이다. 더군다나 언론기관들은 과외로 인한 사교육비의 증대, 사립재단의 비리, 열악한 교육환경, 일관성과 현실성을 상실한 교육정책, 조기유학 열풍 등 공교육의 문제점을 비중 있게 보도하고 있다. 이러한 교육문제 중 가장 심각한 문제는 학교붕괴나 교실붕괴 현상이 아닐까 한다. 학교붕괴나 교실붕괴는 1999년 이후 우리사회에서 보편적 유행어가 될 정도로 중요한 사회문제로 부각되었다. 그렇다면 교실붕괴의 원인은 무엇이고 극복방안은 무엇이 있는지 알아보자.
학교가 붕괴된다는 것은 학교에서 수업이 제대로 이루어지지 않으며 학교를 떠나는 학생이 늘고 있다는 의미이다. 교육과 관련된 집단별로 구체적으로 살펴보자. 먼저 요즘 학생들은 학교에서 배우려는 의욕이 없다. 학생이 생각할 때 지식은 사설학원에서도 습듭할 수 있으며, 자신은 특별한 것에 관심이 있는데, 학교는 오로지 공부에만 집착하고 동기부여를 해주지 못하므로 학생들의 생각도 중요한 원인이 된다. 두 번째로 교사는 새로운 지식을 습득하려 노력하지 않으며 기존에 갖고 있던 지식으로 학생들을 가르치려고 한다. 결국 변화하는 아이들에 대한 이해를 하지 못하는 것이다. 또 일부 교사들의 경우에는 학생들과 적당히 타협하며 지식만을 전달하려는 태도를 취한다. 그리고 무엇보다 교사라는 직업을 사명감을 느끼지 못한 채 안정적 돈벌이로 인식하는 선생님이 많다는 것도 문제가 될 수 있다. 그렇다면 학부모는 어떨까. 학부모 역시 학교 교육에 대한 평가를 학교의 성적도 입시로만 평가를 한다.

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