평생교육

소개

평생교육에 대해서 전체적인 지식의 글입니다. 평생교육의 등장배경과 필요성등을 포함하고 있으며 법적인 조항도 간략하게 썼습니다. 평생교육을 이해하는데 큰 도움이 될 것입니다.

목차

1. 평생교육의 등장배경과 필요성
(1) 사회의 급격한 변화
(2) 지식과 정보의 폭발적인 증가와 조기 노후화
(3) 인간의 평균수명과 여가시간의 증대
(4) 교육소외계층의 증대
(5) 학교제도의 한계

2. 평생교육의 개념

3. 평생교육의 특성
(1) 총체성
(2) 보편성

4. 평생교육에 있어 학교의 역할
(1) 평생교육의 담당
(2) 평생교육기관과의 연계
(3) 평생학습 능력의 신장

5. 평생교육을 위한 법률적 규정
(1) 헌법
(2) 교육기본법
(3) 초중등교육법

본문내용

1. 평생교육의 등장배경과 필요성
(1) 사회의 급격한 변화
1) 과학 기술의 발달 및 고도산업화는 통신수단과 교통수단, 의식주의 형태, 가족의 구조, 인간관계, 직업의 종류와 구조 등을 급격히 변화시키고 있다.
2) 새로운 생활양식에 적응하고 직업적 요구를 충족시키기 위해서는 평생학습이 요구되고 있다.
(2) 지식과 정보의 폭발적인 증가와 조기 노후화
1) 지식기반사회를 맞이하여 지식과 정보가 놀라울 정도로 증가하고 있으며, 이러한 지식의 폭발적인 증가는 지식의 조기 노후화를 가속화하고 있다.
2) 급속한 지식과 기술의 발달은 학교에서 배운 것을 일생동안 활용할 수 없게 만들어 평생학습이 절실히 필요하게 되었다.
(3) 인간의 평균수명과 여가시간의 증대
1) 과학의 발달로 인간의 수명이 늘어나고 있으며, 각종 문명이기의 등장과 경제력의 성장으로 노동시간이 감소하고 여가시간이 늘어나고 있다.
2) 여가시간의 증대와 경제적 여유는 질적으로 보다 향상된 삶에 대한 욕구로 이어지고 있으며, 이러한 욕구는 계속적인 학습과 교육에 대한 욕구로 이어지고 있다.
(4) 교육소외계층의 증대
1) 고도산업화시대에는 지식과 기술의 발전에 따라가지 못하는 계층은 소외집단이 된다.
2) 사회경제적 한계로 인해 교육에서 소외되어 있던 노동자, 농민, 여성, 노인층의 다양한 교육욕구를 해소하고 이들의 삶의 질을 향상하기 위해 평생교육이 요구되고 있다.
(5) 학교제도의 한계
1) 학교교육의 경직성과 폐쇄성으로 학교교육은 가정과 유리되고 사화와 무관한 독자적 영역 속에서 진행되어 왔다.

참고자료

· 없음