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정신분석 이론 & 인지발달이론

정신분석이론과 인지발달이론의 각 특성과 비교를 상세히 기록해놓은 리포트입니다. 학자는 프로이드와 에릭슨, 피아제의 이론은 집중적으로 분석한 것이구요 이 리포트로 학점은 A+받은 자료입니다. 꼭 필요하신분에게 쓰였으면 합니다.
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최초등록일 2008.05.09 최종저작일 2007.10
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정신분석 이론 & 인지발달이론
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    소개

    정신분석이론과 인지발달이론의 각 특성과 비교를 상세히 기록해놓은 리포트입니다.
    학자는 프로이드와 에릭슨, 피아제의 이론은 집중적으로 분석한 것이구요
    이 리포트로 학점은 A+받은 자료입니다.
    꼭 필요하신분에게 쓰였으면 합니다.

    목차

    1. 정신분석 이론
    <1> Freud의 심리 성적 이론
    <2> Erikson의 심리 사회적 이론

    2. Piaget의 인지발달 이론

    3. 참고문헌 & 자료

    본문내용

    1. 정신분석 이론
    ≪1≫ Freud의 이론 ( 심리 성적 이론 )
    Freud는 정신분석학 이론의 창시자로 간주되어 20세기 최고의 학자로 꼽히고 있다. Freud는 신경계통을 전공한 의사로서 신체적 이상은 정신적 갈등에서 비롯될 수 있다고 믿었다. 그리하여 그는 히스테리 환자의 무의식 속에 잠재된 생각이나 욕망을 자유 연상과 꿈의 해석 아동기 때의 경험, 가족관계분석이라는 기법을 개발하여 치료하였다.

    ▶ 성격의 구조
    인간의 의식과 무의식 그리고 전의식에 관한 연구를 뜻하는 심리역동 이론에서 프로이드는 행동의 기본적인 동기를 성적인 욕구로 보았다. 기본원리는 심리적인 힘, 또는 에너지의 원천인 리비도는 성적인 쾌락을 추구하며, 이러한 욕구가 사회적인 체제와 갈등을 일으키게 되면 불안심리를 형성하게 된다는 것이다. 프로이드는 자유 연상법을 고안하여 심리적인 문제를 가지고 있는 환자로 하여금 어렸을 적의 경험을 불러일으키도록 도왔으며, 또한 꿈의 분석을 통해 환자의 요구와 두려움, 불안에 대한 통찰력을 가질 수 있게 하였다.

    ① 마음의 세 가지 수준 : Freud는 마음을 빙산에 비유하여 무의식, 전의식, 의식의 세 가지 수준으로 나눴다. 그리고 자아가 의식으로부터 밀어내어 무의식 속에 묻혀진 생각들은 기억 밖의 일이 되고 우리의 힘으로는 통제할 수 없는 것들이라고 하였다. 그럼에도 불구하고 이러한 무의식은 우리의 행동에 많은 영향을 준다. 한편 전의식수준의 일은 대부분은 무의식수준에 있고 일부는 의식수준에 있어 막연하게나마 그 생각의 뿌리를 알 수 있다.

    ② 인성의 세 가지 구성요소 : 프로이드는 인성을 본능과 자아, 초자아의 세 가지 구성요소로 개념화하였다. 동기와 욕망의 무의적인 근원인 본능은 생존을 추구하는 힘인 에로스와 죽음의 힘 또는 자신과 세상을 파괴하려는 힘인 타나토스의 두 가지 유형으로 구성되어 있다. 본능은 쾌락의 원리에 의해 지배되기 때문에 즉각적인 만족을 통해 긴장을 해소하려 한다. 갓 태어난 아기는 자신과 외부간의 구별이 되지 않으므로 자신의 욕구를 충족하는데 급급하다. 그래서 자신의 욕구가 즉각적으로 충족되지 않는 경우를 경험함에 따라,

    참고자료

    · 유아발달 - 교육과학사
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