유아과학교육-여러가지배

소개

유아과학교육할때 했던거에요.
칭찬받았었구요.
자료만 잘 만들어서 발표하신다면 점수 잘 받으실거에요~

목차

◎활동목표
◎준비물
◎활동방법

본문내용

◎활동목표
-다양한 배 종류에 관심을 가지고 배의 중요성을 깨닫는다

◎준비물
-그림자자료
돛단배(배+닻), 범선(배+여러 개로 된 닻), 여객선(여객선+사람들),
보트(보트+노), 어선(배+어망), 항공 모함(배+항공기들)
-그림자극 틀, 후레시

◎활동방법
① 그림자 자료를 탐색한다.
어디를 가야할 때 우리는 무얼 타고 이동하지?
-자동차요, 오토바이요, 버스요~
그래, 땅위에선 자동차 오토바이 버스를타고 이동을 한단다.
그럼 물위에선 어떤걸타고 이동하는지 너희들은 알고있니?
-배에요~ 배
응 맞았어, 오늘은 여러 가지 배의 종류와 용도,생김새에 대해 알아보고
그 배들을 그림자로 비추어볼꺼야
(여러 가지 배사진을 보여주며)이게 어떤 배인지 이름을 알고 있니?
-네~ 돛단배요~ 몰라요~
이건 돛단배라고 하는배고 작은배에 돛을단배를 돛단배라고 한단다.
이건 범선이라고 하는데 배에 여러개의 돛을 단배를 범선이라고해..
이건 무얼까? 그래.. 여객선이야 여객선은 13명 이상의 사람들을 태우고 갈 수있는 배를 여객선이라 해 이건 텔레비전에서도 많이 봤지? 보트야..
보트는 노를 저어가는 배를 보트라 하고 이 배는 어선이라고 하는배야 어선은 흔히 고기잡이배라고 한단다
고기를 잡는배를 어선이라고 해. 이건 뭘까? 그래.. 배가 비행기를 태우고가 고있어 그치? 이배는 항공모함이라고 하는데 비행기들을 태우고가는 배란다.
이제 선생님이 보여준 이 배들을 그림자로 비추어보도록하자

참고자료

· 없음