루소의 `에밀`감상문

소개

이 책의 저자 루소는 사상가로서 특히 교육에 대해 많은 관심과 업적을 남겼다. 따라서 책 속의 가정교사는 루소 본인이라고 생각해도 될 것이다. 이것을 바탕으로 하여 루소의 교육론을 살펴보고 제 5장을 중심으로 하여 여기에 나타난 루소의 여성관과 현실과의 관계에 대하여 이해하고 루소가 이야기 하는 궁극적인 것이 무엇인지 생각 해 보자.

목차

1. 서론

2. 본론
- 루소는 누구인가?
- "에밀"의 내용속으로
1) 전체적인 줄거리와 발달과정에 따른 루소의 교육론
2) 제 5장의 세부적인 줄거리
- 제 5장 - 결혼장
1) 루소의 여성관
2) 루소의 여성론과 현실과의 괴리성

Ⅲ. 결론 - 행복한 결혼

본문내용

Ⅰ. 서론 - 에밀에 대한 소개와 연구내용
『에밀』은 사상서이기 이전에 재미있는 판타지 소설 같은 책이다. 마치 자신이 부모가 되어 평범한 소녀를 잘 양육해서 공주로 만드는 게임처럼 이 책에서도 루소는 에밀이라는 건강한 사내아이를 가상의 주인공으로 만들어냈다. 그리고 에밀의 가정교사가 등장하여 그가 생각하는 이상적인 환경아래서 길러진 에밀은 20년 후 건강하고 자유로운 시민으로 거듭나다. 이 책의 주요 내용이 바로 가정교사가 자신의 학생인 에밀의 교육을 담당하면서 시행했던 교육 내용들을 서술하고 있다. 여기서 이 책이 가지는 중요한 의미를 파악할 수 있다. 이 책의 저자 루소는 사상가로서 특히 교육에 대해 많은 관심과 업적을 남겼다. 따라서 책 속의 가정교사는 루소 본인이라고 생각해도 될 것이다. 이것을 바탕으로 하여 루소의 교육론을 살펴보고 제 5장을 중심으로 하여 여기에 나타난 루소의 여성관과 현실과의 관계에 대하여 이해하고 루소가 이야기 하는 궁극적인 것이 무엇인지 생각 해 보자.


Ⅱ. 본론

1. 루소는 누구인가?
에밀에 대하여 연구하려면 먼저 에밀을 쓴 저자 루소에 대하여 알아보아야 할 것이다. 루소는 프랑스 사상가이자 소설가로서 스위스 제네바에서 출생하였다. 가난한 시계공의 아들로 태어나, 어머니가 루소를 낳다가 죽자 아버지에 의해 양육되었다. 10세 때는 아버지마저 집을 나가 숙부에게 맡겨졌으며, 공장(工匠)의 심부름 따위를 하면서 소년기를 보냈다. 16세 때 제네바를 떠나 청년기를 방랑생활로 보냈는데, 이 기간에 바랑 남작부인을 만나 모자간의 사랑과 이성간의 사랑이 기묘하게 뒤섞인 것 같은 관계를 맺고, 집사로 일하면서 공부할 기회를 얻었다.

참고자료

· 루소의 "에밀"