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특별,재량 [단소 연간지도안]

초등 특별 재량활동 연간지도계획안입니다. 표로 정리해 두었습니다 많은 도움 되시길
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최초등록일 2008.04.27 최종저작일 2007.12
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특별,재량 [단소 연간지도안]
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    소개

    초등 특별 재량활동 연간지도계획안입니다.

    표로 정리해 두었습니다

    많은 도움 되시길

    목차

    1.배경
    2.지도목적
    3.방침
    4.연간지도계획안

    본문내용

    1. 배경
    단소는 심성을 수련하고 연마하는 좋은 악기라고 할 수 있다. 정서를 안정시키고 호흡을 가다듬어 고운 심성, 안정된 정서를 기르기 위해 꾸준히 지도할 필요성이 있다.
    더욱이 공동된 학교 문화를 만들어가며 학교의 공동체 의식을 높이고 민족 자존 의식을 높일 수 있다.
    2. 지도 목적
    1) 전통악기인 단소를 배워서(동요, 민요곡, 정악곡) 잠재된 음악적 소질과 능력을
    신장시킨다.
    2) 순수한 우리의 전통음악을 이해하고 아름다움을 느낄 수 있다.
    3) 단소 연주를 통해 안정되고 고운 심성을 기른다.
    3. 방침
    1) 우리 전통 음악의 소중함을 느끼도록 한다.
    2) 국악과 양악의 차이점을 알아본다.
    3) 단소의 기원과 특징, 재료 및 구조에 대하여 이해한다.

    ⊙ 단소의 유래
    · 단소(短簫)란 짧은 취악기라는 뜻의 이름
    - 궁중에서는 쓰지 않고, 민간에서만 만들어 불던 악기로 추측
    - 삼국시대에 대금과 퉁소가 있었음.
    → 풍류가들이 단소 비슷한 것을 만들었으리라 짐작

    ⊙ 단소 기본학습 익히기
    단소의 구성과 명칭- 취구, 지공, 운지법
    · 국악을 할 때의 예절과 관용적인 규칙들 알아보기

    ⊙ 단소 잡는법
    단소를 정확하게 잡는 법 및 호흡
    · 연주자세
    - 바른 자세로 앉아 머리를 약간 숙인다.
    - 팔은 겨드랑이에 책이 한 권 들어갈 정도로 벌린다.
    - 단소와 몸의 각도는 45도 정도로 한다.
    - 팔,손목,손가락에 힘을 빼고 가볍게 쥔다.
    · 손가락을 움직여서 단소 잡기

    참고자료

    · 없음
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