인간의 사회적인 생활과 문화 창조

소개

인간의 사회적인 생활과 문화 창조에 대한 레폿입니다.

목차

1. 인간의 사회적 성장
인간의 사회화
자아 정체성 확립
세대차

2. 인간의 사회 생활
상호 작용과 역할
사회 조직
관료제
사회적 불평등

3. 인간의 문화 창조
인간과 문화
문화의 상대성
문화의 창조와 전승

본문내용

1. 인간의 사회적 성장
인간의 사회화
사람은 태어난 직후에는 사회적으로 백지에 가까운 상태이나, 점차 주위의 도움을 받아 사회적인 존재로 성장해 간다. 이렇게 한 사람이 사회에서 필요한 지식이나 행동 양식, 가치관을 배워 가는 것을 사회화라고 한다.

자아 정체성 확립
청소년은 지금까지 의식하지 못했던 자기 자신과 인생에 대하여 깊은 관심을 갖기 시작한다. 자아 정체성이란 다른 사람과는 다른 자신만의 독특한 모습을 가리킨다. 자기 자신에 대하여 ‘나는 이런 사람이다.’ 라고 생각했을 때 떠오르는 모습이 곧 자신의 자아 정체성이다.
청소년들은 자아 정체성을 확립하는 과정에서 많은 과도기적 혼란을 겪는다. 그 과정 속에서 자신에 대한 긍정적인 자아 개념을 갖는 것이 바람직하다. 반면에 부정적인 자아 개념을 형성한다면 열등감에 빠지거나 방황하게 된다.

세대차
청소년들은 빠르게 변화하는 사회에 적응하기 위하여 기성 세대의 문화와는 다른 그들만의 가치관과 행동 양식을 형성하게 되는데, 이를 청소년 문화라고 한다. 기성 세대의 입장에서 볼 때 청소년 문화는 상당히 이질적이며, 기성 세대에 대항하는 면도 있다.
이로 인하여 세대 차이와 갈등이 생기는 경우가 많다. 살아온 시대적인 배경에 따라 가치관이 다를 수 있음을 이해하고 충분한 대화로 갈등을 풀어야 한다.

2. 인간의 사회 생활
상호 작용과 역할
인간은 주위 사람들과의 관계 속에서 상호 작용을 한다. 우리는 일상 생활 속에서 협동, 경쟁, 갈등과 같은 다양한 상호 작용을 경험한다.
한편, 학생은 학생으로서의 지켜야 할 행동이 있고, 사회인은 사회인으로서의 지켜야 할 행동이 있다. 이렇게 우리는 사회 생활을 하는 동안 그 사회가 정한 규범을 지켜야 하고, 자신의 사회적 지위에 따른 역할을 수행해야 한다. 사회적 지위란 한 개인이 사회 내에서 차지하는 위치를 말하고, 역할이란 그 지위에 대하여 기대되는 행동 양식을 말한다.
사람은 자신의 지위에 따른 역할을 수행하면서 다른 사람과 관계를 맺고 그에 따른 상호 작용을 한다.

참고자료

· 없음