교육학개론 교육사 정리

소개

교육학개론 중 교육사(한국교육사, 서양교육사) 요약 정리!!

목차

제 1 절 한국교육의 역사적 전개
1. 삼국시대 이전의 교육
2. 삼국시대의 교육
3. 고려시대의 교육
4. 조선시대의 교육
5. 근대의 교육
6. 일제시대의 교육
7. 해방 이후의 교육

제 2 절 서양교육사
1. 고대의 교육
2. 중세의 교육
3. 르네상스기의 교육
4. 16세기 종교개혁과 교육
5. 17세기 실학주의와 교육
6. 18세기 계몽주의와 교육
7. 19세기의 교육
8. 현대의 교육

본문내용

제 1 절 한국교육의 역사적 전개
1. 삼국시대 이전의 교육
◦ 원시사회에서의 교육은 생존을 위해 이루어졌다.
- 체계적으로 이루어진 형식교육이 아니라 생활 속에서 비형식적 교육이 실시되었다. 따라서 교육내용도 실용적이고 실제적인 것이었다.
◦ 성년식은 종교적 의식과 함께 치러진 최초의 의무 교육적 행사라고 할 수 있다.

2. 삼국시대의 교육
※ 고구려
우리나라 최초의 학교는 372년 고구려에 설립된 태학이다.
◦ 교육의 목적 : 유교교육에 의한 관리의 양성, 고대국가 체제의 확립.
◦ 교육대상 : 귀족계급의 자녀를 대상으로 한 교육기관.
◦ 교육내용
- 오경 : 시경, 서경, 역경, 예기, 춘추
- 3사 : 사기, 한서, 후한서

고구려에는 사학기관으로 경당이 있었다.
◦ 교육대상 : 서민의 자제와 지방호족의 미혼자제.
◦ 교육목적 : 문무를 겸비한 인재양성기관.

※ 백제
◦ 백제교육의 특징 : 가르치는 일을 맡은 관직인 박사가 존재했다는 사실.

※ 신라의 화랑도 교육
◦ 조직체계 : 국선화랑 - 낭도로 구성.
◦ 신분 : 14~18세의 귀족 남성중에서 선발, 낭도는 평민 출신.
◦ 지도이념 : 원광법사의 세속오계로, 교육은 지적인 면보다는 도덕적⋅정서적⋅신체적⋅사회적⋅군사적 훈련을 중시하였다.

※ 국학(삼국통일 이후)
◦ 교육대상 : 15세에서 30세까지 6두품 출신의 귀족 자제만 입학이 가능.
◦ 수학 연한 : 9년.
① 유학과 : 논어와 효경이 필수과목, 그 외에 예기, 춘추, 모시 등을 부과.
② 기술과 : 산학, 의학, 천문학 등을 가르쳤다.
⌾ 독서삼품과
- 관리 선발을 위한 국가시험제도로 유학 지식의 고하를 물어 인제등용 방법의 객관화를 도모하여 국학의 성적으로 삼았다.
- 시험결과에 따라 관리등급이 4단계로 나뉘어 졌다.

참고자료

· 교육학개론