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슈퍼비전과 컨설테이션

사회복지행정론 수업 시간에 레포트 자료입니다. 슈펴비전과 컨설테이션의 자세한 내용이 있습니ㅏㄷ. 좋은 자료로 활용하시기 바랍니다.
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한컴오피스
최초등록일 2008.04.17 최종저작일 2008.01
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슈퍼비전과 컨설테이션
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    소개

    사회복지행정론 수업 시간에 레포트 자료입니다.
    슈펴비전과 컨설테이션의 자세한 내용이 있습니ㅏㄷ.
    좋은 자료로 활용하시기 바랍니다.

    목차

    ◎ 슈퍼비전과 컨설테이션
    1. 슈퍼비전
    1)슈퍼비전의 목적
    2)슈퍼바이저의 특성
    3)슈퍼비전의 기본원칙
    4)슈퍼비전 과정
    5)슈퍼비전 모델
    2.컨설테이션
    1)컨설테이션의 개념
    2)컨설턴트의 역할

    본문내용

    슈퍼비전의 기능
    ① 교수의 기능
    슈퍼비전은 다른 사람을 가르쳐 주는 것 교수를 주요 기능의 하나로 하고 있는데 교수기능의 목적은 상대방으로 하여금 전문직업적 태도를 확립하고 지식과 기술과 이해를 증진시키는 것을 목표로 하고 있다. 일반적으로 사람은 실행함으로써 배우며 듣는데 슈퍼비전 받는 사람이 실체로 행한 일에 있어서 잘된 것과 어려웠던 것을 슈퍼바이저와 같이 토의 하면서 배우게 된다.
    교수내용에서 포함되어야 할 사항은 (사회복지 철학과 역사 및 기관의 정책, 사회복지적 지식과 자기 인식 , 기관내외의 가용자원, 서비스의 우선순위와 시간관리)
    ② 행정의 기능
    슈퍼바이저는 행정적으로 하급자에게 지시하고 그들을 지도하며 업무의 질과 양에 있어서 통일성과 효율성을 기하기 위하여 봉급, 승진, 사례의 할당, 위원회의 약속 등을 포함하는 행정적인 일을 돕는 역할을 한다.
    (의사소통 체계연결, 직무수행의 책임성, 프로그램평가, 사례배당 및 업무 분담, 정서적인 지지, 각 직원 경험 이용에 관한 것이 포함)
    ③ 업무촉진의 기능
    슈퍼바이저는 하급자들이 사회복지 서비스 전달업무에 있어서 맡겨진 일을 스스로 노력하여 잘 감당 할 수 있도록 자애요소나 방해 요소를 제거해 주고, 용기를 주고 지지해 주는 역할, 즉업무 촉진자의 역할을 한다. 즉 슈퍼바이저는 하급자를 앞서서 이끌어 가는 것이 아니라 하급자가 스스로 할수 있도록 옆에서 도와주는 역할을

    참고자료

    · 사회복지행정론
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