듀이의 도덕 교육론-듀이의 윤리설과 민주주의 교육 이론이 그의 도덕교육론과 어떻게 연결되는가?

소개

듀이의 도덕 교육론-듀이의 윤리설과 민주주의 교육 이론이 그의 도덕교육론과 어떻게 연결되는가?

목차

듀이의 윤리설 -도구주의, 실용주의

듀이의 민주주의 교육 이론

듀이의 도덕 교육론

듀이의 윤리설과 민주주의 교육 이론의 그의 도덕 교육론과 어떻게 연결되고 오늘날 우리 도덕교육은 어떻게 행해져야 하는가?

본문내용

듀이의 윤리설과 민주주의 교육 이론의 그의 도덕 교육론과 어떻게 연결되고 오늘날 우리 도덕교육은 어떻게 행해져야 하는가?
듀이의 도덕 교육론에는 그의 윤리설과 민주주의 교육론이 고스란히 녹아있다.
듀이의 윤리설은 도구적 실용주의를 바탕으로 이루어지는데 그는 도덕 교육론에서 도덕은 현실사회에 있어서 행동해야 할 인간의 행위와 구체적인 관계를 맺어야하므로 사회 현실과 관련성이 없는 덕목주의를 지양해야한다고 말한다. 또한 가치의 입장에서 사회를 개선, 발전시키는데 유용한 사회적 가치가 도덕적으로 타당하다고 말하고 있으며 어떤 문제에 대한 올바른 가치판단을 할 수 있게 지적, 도덕적으로 성장하도록 하는 것을 도덕교육의 목적이라 하였다.
그리고 그는 인간의 자유로운 성장을 발달시켜 바람직한 인간의 역할을 추구하는 양식이 민주주의이므로 민주주의 자체가 교육과정이라고 말하며 도덕 교육론을 통해 인간이 환경과의 상호작용을 통하여 민주적 이상사회를 건설할 수 있는 지성을 기를 수 있는 도덕교육을 강조하였다.
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참고자료

· 「도덕과 교육의 이론과 실제」 이택휘/ 교육과학사
· 「윤리학과 도덕교육」박병기, 추병완 / 인간 사랑,「서양의 도덕교육 사상」박재주 / 청계
· 「도덕 교육론에 대한 루소와 듀이의 견해 비교」박종욱 / 한국교원대학교
· 「듀이의 민주주의 교육론에 관한 연구」최정임 / 한국교원대학교