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만5세 발달적 특징 - 신체, 인지, 사회성, 정서, 언어, 놀이특징에 관하여

실습과제로 만5세 발달적 특징 - 신체, 인지, 사회성, 정서, 언어, 놀이특징에 관하여 조사하여 쓴 레포트 입니다. 총 4장 분량입니다 ^^
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최초등록일 2008.04.06 최종저작일 2008.04
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만5세 발달적 특징 - 신체, 인지, 사회성, 정서, 언어, 놀이특징에 관하여
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    소개

    실습과제로 만5세 발달적 특징 - 신체, 인지, 사회성, 정서, 언어, 놀이특징에 관하여 조사하여 쓴 레포트 입니다. 총 4장 분량입니다 ^^

    목차

    1. 신체발달

    2. 인지발달

    3. 사회성 발달

    4. 정서발달

    5. 언어발달

    6. 놀이의 특징

    * 참고문헌 *

    본문내용

    5. 언어발달
    ① 발음이 정확해지며 다른 사람과 적절히 의사소통을 할 수 있다.
    ② 문장의 형태와 이해력은 성인의 언어형태와 거의 유사하다.
    ③ 자신의 생각과 느낌을 언어적으로 표현하는 능력이 발달하여 다른 사람이 잘 알 아 들을 수 있다.
    ④ 개인차가 있기는 하지만, 읽고 쓰는 일에 흥미를 느끼고 기본기술을 습득한다.
    ⑤ 그림과 글자, 글자와 숫자를 구분할 수 있고, 그림과 글씨가 의사를 전달한다는 인식이 증가한다.
    ⑥ 6~8 단어로 된 긴 문장을 사용할 줄 알게 되며, 어휘의 수도 2000개에서 2500 개 정도에 이르게 되며, 비교적 정확한 문장을 구사한다.
    ⑦ 반대말도 할 수 있고, 접속사 등의 구체적인 문법적 요소도 사용할 줄 알게 된 다.
    ⑧ 위. 아래. 안. 앞. 뒤와 같은 위치에 관한 전치사들도 사용할 줄 알게 된다.
    ⑨ 단어가 이중성을 가질 수 있다는 것을 인식하기 시작한다.
    ⑩ 읽는 척하거나, 친숙한 책을 보면서 이야기를 재구성하고, 글자의 이름을 읽거나 표시나 상징을 인식한다.
    ⑪ 유머와 거짓말 등의 간접적인 대화를 이해할 수 있게 되고 비웃음과 농담에 관 심을 보인다.
    6. 놀이의 특징
    ① 신체운동발달과 놀이
    대근육의 발달로 다양한 실외놀이를 좋아한다.
    복잡한 구조물을 만들고 다양하고 정교한 놀이를 선호한다.
    자신의 운동기술을 실험해 보는 놀이를 선호한다.

    참고자료

    · 1) 유아건강교육 - (양서원, 저자 : 정미라, 배소연, 이영미)
    · 2) 유아 놀이지도 - (학문사, 저자 : 박찬옥, 정남미, 임경애)
    · 3) 아동발달 - 창지사, 저자 : 유효순)
    · 4) 유아 언어교육 - 창지사, 저자: 정남미)
    · 5) 아동발달의 이해 - 학지사, 저자: 정옥분)
    · 6) 서울특별시 보육정보센타 사이트 - http://children.seoul.go.kr/
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