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[교육심리] 인간의 심리학적 적응기제

교육심리에서 적응기제에 관련된 레포트입니다. 정성껏 만들었습니다.
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최초등록일 2008.02.15 최종저작일 2008.02
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[교육심리] 인간의 심리학적 적응기제
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    소개

    교육심리에서 적응기제에 관련된 레포트입니다.
    정성껏 만들었습니다.

    목차

    ◉ 머리말

    1. 적응기제의 개념
    2. 적응기제의 필요성
    3. 적응기제의 특징과 사례
    4. 적응기제의 규준

    ◉ 결어

    ※ 참고문헌

    본문내용

    ◉ 머리말
    인간은 태어나면서부터 많은 물리적, 사회적 환경과 상호 작용을 하여야 하는 동물이다. 인간에게 있어 여러 환경적 변인과의 상호 작용은 피할 수 없는 사건이다. 이러한 인간은 태초부터 무수한 환경적 변화에 맞서 살아남기 위하여 많은 변화를 거듭해 왔으며 그 속에서 과학과 산업이라는 급속의 문명사회를 이룩하게 되었다.
    오늘날과 같은 현대 산업문명 시대는 급변하는 시대이며 이에 따른 시대적 요구와 사회적 필요와 과제 또한 다양한 인간 능력과 기술의 창출을 요한다. 이와 같은 현대 사회에 살아남기 위해서 높은 적응력을 필요로 하게 되었다. 그에 따른 현상으로 인간의 적응 과정에서 심리적으로 갈등을 느낄 때 비합리적인 방법으로 여러 반응을 보이게 되는데 이 점에 대한 고찰을 해보도록 한다.


    1. 적응기제(適應機制) 의 개념
    욕구 충족이 어려울 때나 체면 유지가 곤란하여 불안한 상태에 놓여 있을 때에 문제의 직접적인 해결을 시도하지 않고, 현실을 왜곡시켜 자기를 보호함으로써 심리적 균형을 유지하려는 행동기제. 이와 같은 적응의 기제는 반드시 이상적 행동으로만 생각할 수 없고 정상인도 흔히 사용하는 기제이다.
    적응기제(Adjustment Mechanism)란, 인간이 행동적응 과정에서 목표에 도달하지 못하고 문제 사태에 부딪혔을 때 갈등이나 욕구불만 상태에 있게 되는데, 이런 부적응 상태에서 목표를 수정하거나 문제 사태를 우회 내지 대리적 목표를 설정하고 긴장이나 불안을 해소하려고 하는 방법이나 반응 혹은 행동양식을 말한다. 적응기제는 어려운 현실에 당면하여 문제의 직접적 해결을 시도하지 않고 현실을 왜곡시켜 체면을 유지하고 심리적 평형을 되찾아 자기를 보존하려고 하는 방어기제, 욕구불만에 의하여 발생된 정서적 긴장이나 불안감을 해소하기 위하여 비합리적인 행동으로 당면하고 있는 현장이나 또는 비현실적 세계로 벗어나 정서적 안정을 추구하려고 하는 도피기제, 그리고 욕구충족의 과정이 방해되었을 때 방해요인에 대해 공격함으로써 정서적 긴장을 해소하려고 하는 공격기제로 분류한다. 이 기제들은 감정적 색채가 강하고 또한 무의식적․자동적 움직임이 많다.

    참고자료

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