[범죄학]미국의 사회학적 주요 범죄 이론과 그 발달 과정

소개

[범죄학]미국의 사회학적 주요 범죄 이론과 그 발달 과정에 대한 자료입니다.

목차

※ 미국의 사회학적 주요 범죄 이론과 그 발달 과정
1. 사회구조의 모순과 문제점에서 범죄와 비행의 원인을 찾았던 사회구조이론
◎ 문화적 일탈 이론 (cultural deviance theory)
◎ 긴장 이론 (strain theory)

2. 사회 학습 이론 (social learning theory)
3. 사회 통제 이론(social control theory)
4. 사회 과정 이론
◎ 낙인 이론
5. 갈등 이론 (Conflict Theory)

본문내용

◎ 긴장 이론 (strain theory)
긴장 이론에서 가장 중요시하는 것이 사회계층에 의하여 형성되는 빈곤이나 사회생활에서 불공평하게 제공되는 기회의 예이다. 현대 사회는 이른바 중류 계층이라고 하는 사람들의 생활 습관이나 행동 양식에 의하여 생활이 이끌어지고, 이러한 생활 방식에 따르지 못하는 계층의 사람들은 부적응하기 쉽다. 빈곤한 계층의 청소년들은 그들의 가정이나 또래 친구들과의 사이에서 형성한 행동 양식과 학교나 사회 일반에서 요구하는 행동 양식에서 긴장과 마찰을 느끼거나 심한 좌절감을 맛보게 되는 것이다. 이러한 결과가 청소년들을 비행과 일탈로 이끌어 간다.
→ Merton의 아노미 이론 : 문화 목표(돈은 벌고 싶으나)는 수용하였으나, 제도화된 수단(합법적인 방법으로 돈을 벌 수 없으면)이 결여되면 아노미를 느끼게 되며, 그 결과 비합법적인 방법으로도 원하는 문화 목표를 달성하려고 한다면 이는 곧 법적 혹은 일탈 행위를 저지르는 결과를 초래한다는 것이다. 여기서 문화 목표는 한 사회에서 거의 모든 구성원들이 바람직하다고 규정한 것이며 동시에 소유하기를 원하는 대상(부귀, 영화, 권력 등)이다. 제도화된 수단은 그러한 문화 목표를 달성하는데 합당한 방법을 말한다.

2. 사회 학습 이론 (social learning theory)
강화 원리에 의해 행동을 설명하는 대신 사회 학습 이론에서는 모방, 동일시 등을 통한 학습을 강조한다. 사회 학습 이론은 외부 강화 외에 대리 강화나 자기 강화self-reinforcement의 개념을 제시하였다. 대리 강화란 모델이 강화 받는 것을 관찰함으로써 간접적인 강화를 받는 것을 관찰함으로써 간접적인 강화를 받는 것을 뜻한다. 자기 강화는 외부의 강화가 아니라 스스로 평가하여 강화를 느낄 수 있어 자신의 행동을 통제하는 것을 뜻한다.
자극을 주면 반응을 한다는 즉 강화에 따라 바람직한 행동을 한다거나 벌에 의해 부정적인 행동을 적게하게 된다는 이론과는 달리, 사회 학습 이론에서는 관찰 대상자의 행동의 결과를 관찰함으로써만 학습하는 것이 아니라 모델의 모방, 그리고 동일시를 통한 학습까지 포함한다.

참고자료

· 없음