문학의 이해 - 아홉켤레의 구두로 남은 사내

소개

문학의 이해- 교양 숙제

목차

1) 강의자료 <관념과 실제의 거리>를 읽고, ‘사실적으로 생각한다는 것’은 무엇을 의미하 는지에 대하여 쓰시오.
2) 이 작품에 구두는 중요한 의미가 있다. 구두의 의미와 권씨가 그것을 지키기 위해 하는 언행(言行)들을 작품에서 찾아 예를 들어 쓰시오.
3) 이 작품은 서술자(오선생)와 서술자가 말하는 애기의 주인공 권씨가 등장합니다. 이 두 사람의 사회적 의미 (오선생이 교사인 점, 권씨가 대학을 졸업했다는 점 ..등)와 이들의 갈등이 무엇인지 그 양상에 대하여 쓰시오..

본문내용

1) 강의자료 <관념과 실제의 거리>를 읽고, ‘사실적으로 생각한다는 것’은 무엇을 의미하는지에 대하여 쓰시오.
현실을 바라볼 때, 실재가 아닌, 머릿속에서 그려낸 관념의 세계를 추구하는 것이 아니라, 객관적으로 사실을 바라보고, 주관적 관념으로 현실을 왜곡해서는 안된다는 것을 의미합니다. 스땅달이 말하는 거울처럼, 실재를 있는 그대로 받아들여 생각하는 것입니다.

2) 이 작품에 구두는 중요한 의미가 있다. 구두의 의미와 권씨가 그것을 지키기 위해 하는 언행(言行)들을 작품에서 찾아 예를 들어 쓰시오.
구두는 권씨의 자존심을 뜻합니다. 대학 출신, 안동 권씨였던 그가 광주단지의 땅을 마련했다가 실패하고 본의 아니게 전과자까지 되어 삶의 낙오자로 전락함으로써 상처받은 자존심을 구두로 보상받으려 합니다. 반짝반짝하게 빛나는 구두는 그의 물질적 결핍에 대한 만족감을 느끼게 합니다.

언행 - “보아하니 권씨의 구두닦기 실력은 보통에서 훨씬 벗어나 있었다. 사용하는 도구들도 전문 직업인 못잖게 구색을 맞춰 일습을 갖추고 있었다. 그리고 무릎 위엔 앞치마 대용으로 헌 내의를 펼쳐 단벌 외출복의 오손에 대비하고 있었다. 흙과 먼지를 죄 떨어낸 다음 그는 손가락에 감긴 헝겊에 약을 묻혀 퉤퉤 침을 뱉어 가며 칠했다. 비잉 둘러가며 구두 전체에 약을 한 벌 올리고 나서 가볍게 솔질을 가하여 웬만큼 윤이 나자 이번엔 우단 조각으로 싹싹 문질러 결정적으로 광을 내었다.

참고자료

· 강의자료