[아동발달] 우리나라의 현대사회와 전통사회의 아동관을 비교

소개

[아동발달] 우리나라의 현대사회와 전통사회의 아동관을 비교

목차

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본문내용

현대사회의 아동관 - ‘아동중심적’
핵가족(부모, 자식으로 구성) - 아이중심
아동에 대한 다양한 가치체계
나름대로의 능력과 소질을 가지고 있으며 자기의 관심과 욕구를 충족시키기 위하여 부단한 노력을 하는 존재 - 남아, 여아 평등 대우
독립된 하나의 인간으로서의 권리를 가짐 - 인격적대우(부모에게 사랑받을 권리, 보호받아야할 권리, 좋은 환경에서 공부해야할 권리 등)
아이의 양육(교육), 생활, 환경 등 모든 것에 책임
아이들만을 위해서 고안된 특별한 장난감, 오락, 옷등이 생겨남

전통사회의 아동관 - ‘아동비중심적’
대가족(조부모, 부모, 자식 구성) - 어른중심
아동에 대한 일관된 가치체계
가족원 중의 하나이며 특히 생계(농사)와 가풍과 가계를 계승(남아 출생)해 나가는 존재 - 남아, 여아 불평등 대우
독립된 하나의 인간으로서의 인격적인 권리를 가지지 못함 - 현대에 비해 인격적이지 못한 대우(남아선호사상이 강한 우리나라에서는 오빠나 남동생을 공부시키기 위해 공장에 나가서 일을 함)
아이의 최소한의 육체적 복지에만 책임
아이는 가족생활에 본질적인 것이 아니었기 때문에 아이들만을 위한 것이 거의 없었음

참고자료

· 없음