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참자기와 거짓자기를 읽고

참자기와 거짓자기를 읽고 저자가 말하려고 하는게 무엇인지 나의 인생에 있어서 참자기와 거짓자기는 어떻게 나타나고 있는지..기타 등등을 쓴 레포트 입니다.
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최초등록일 2007.12.11 최종저작일 2007.12
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참자기와 거짓자기를 읽고
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    소개

    참자기와 거짓자기를 읽고 저자가 말하려고 하는게 무엇인지 나의 인생에 있어서 참자기와 거짓자기는 어떻게 나타나고 있는지..기타 등등을 쓴 레포트 입니다.

    목차

    1. 저자가 말하려는 참자기(the true self)와 거짓 자기

    2. 나의 인생에서 참자기와 거짓 자기는 어떻게 나타나고 있는가? 참자기 혹은 거짓 자기 중에 더 강한 면을 적고 그렇게 되는데 부모나 가정환경이 미친 영향

    3. 나의 인생에 “거짓 자기”가 어떤 모습으로 표현되며,
    영향을 미치는지를 살펴보자.

    4. 가족이나 타인과 관계를 맺으면서 그들의 ‘거짓 자기’가
    어떤 식으로 나타나는지 관찰해 보자.

    5.“참자기”를 발전시킬 수 있는 방안이 있다면 무엇일까?

    본문내용

    1. 저자가 말하려는 참자기(the true self)와 거짓 자기

    : winnicott 자기이론에서 주장하는 자기의 구조와 기능이 T/F자기개념 척도에 의하여 참자기와 거짓자기의 두 요소로 구성되어 있으며 구분하여 측정할 수 있음을 보여주었다. 참자기는 높은 자존심, 자기 특성에 대한 좋은 평가 등과 상관이 있고 거짓자기는 자기비하, 낮은 자존감, 우울정서 등과 상관이 있다. 참자기와 거짓자기는 마치 동전의 앞면과 뒷면의 관계와 같은 서로 상반되는 반대 개념이 아니라 동일 연속선 또는 스펙트럼상에서 상호적인 위치를 차지하는 상대 개념으로서 기능적으로 분리된다는 것이다.



    2. 나의 인생에서 참자기와 거짓 자기는 어떻게 나타나고 있는가? 참자기 혹은 거짓 자기 중에 더 강한 면을 적고 그렇게 되는데 부모나 가정환경이 미친 영향

    : 나의 인생에 있어서 참자기와 거짓 자기 중에서 참자기가 더 많았던 것 같다. 높은 자존심과 언니와 오빠가 하는 일은 나도 하고 싶다고 느끼며 부모님에게 칭찬 받을 수 있는 행동을 하기 위해 노력한다. 언니와 오빠가의 행동들을 통해서

    참고자료

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