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초등학교 체육수업의 문제점과 그에 따른 대안

초등학교 체육수업의 문제점과 그에 따른 대안 입니다.
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최초등록일 2007.12.07 최종저작일 2007.10
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초등학교 체육수업의 문제점과 그에 따른 대안
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    소개

    초등학교 체육수업의 문제점과 그에 따른 대안 입니다.

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    본문내용

    초등학생은 신체적 욕구가 왕성하고 외형적 성장과 내면적 발달 단계에 있기 때문에 가장 많은 신체활동이 필요한 시기이다. 하지만 요즘 아이들은 성적 향상과 진로의 고민 그리고 놀이 문화의 변화로 인해 학원, 과외, 오락, 인터넷 등에 시간을 투자하며 자기의 건강에는 전혀 신경을 쓸 여유가 없는 실정이다. 그래서 예전에 비해 체격은 많이 커졌지만 체력은 오히려 약해져, 조금만 심한 운동을 해도 쉽게 포기하는 경향이 많아지고 있다. 따라서 그 어느 때보다 체육교육이 절실한 시기이지만 실제 현장에서는 체육수업이 제대로 이루어 지지 않고 있다. 초등학교 체육수업이 붕괴된 원인에는 여러 가지가 있겠지만 그 중에서 가장 중요하다 생각되는 원인 3가지를 꼽아보았다.
    먼저 학교 시설적 측면에서 그 원인을 찾아볼 수 있다. 아이들이 다양한 경험을 할 수 있도록 다양한 프로그램을 짜서 적용시키려고 해도 그 활동에 맞는 시설과 교구가 준비되지 않는다면 아무 소용이 없다. 그리고 시설과 교구가 준비되었다 하더라도 운동할 수 있는 공간이 마련되어 있지 않다면 수업은 불가능할 것이다. 다양한 체육활동을 위해서는 운동장과 체육관, 수영장 등의 시설이 필요하다. 하지만 실제 현장에서는 수영장은 커녕 체육관조차 갖추지 못한 학교가 대다수이다. 이에 따라 체육 수업은 밖에서의 활동보다 실내에서의 이론수업으로 많이 대체되고 있는 실정이다.

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