[체육사]서양체육사

소개글

서양체육사의 전반적인 내용으로 작성하였습니다.
정말 성심성의것 작성했습니다~
체육전공 하시는 분들에게 필요한 자료일것 같네요~

목차

1. 원시 및 고대
1)원시사회의 체육
2)고대 오리엔트 및 주변 지역의 체육
3)고대 그리스의 체육
4)고대 로마의 체육

2. 중세 유럽
1)초기 기독교 사회의 체육
2)수도원의 체육
3)귀족 및 기사의 체육
4)시민 및 농민의 체육
5)스콜라 철학과 체육

3. 근대 전기 유럽
1)문예부흥기의 인문주의와 체육
2)종교개혁기의 체육
3)실학주의와 체육
4)단련주의와 체육
5)자연주의와 체육

4. 근대 후기 및 현대의 체육
1)국가주의 체육의 등장과 현대체육의 발전

참고문헌

본문내용

1. 원시 및 고대
1)원시사회의 체육
원시사회의 거친 환경에서 살아남기 위해서는 신체적 조건이 잘 갖추어져야 했다. 원시인들의 생활이 이루어진 조건은 엄격한 생존의 경쟁에서 이루어졌는데 강건한 신체가 거의 유일한 수단이었던 것이다. 개인은 물론 집단의 생존을 위해서도 신체의 발달이 중요하게 받아들여졌다.
원시사회의 체육활동에는 흉내 내기, 달리기, 던지기, 뜀뛰기, 기어오르기, 수영 등 가장 기본적이고 기초적인 것들이 행해졌다. 특히, 사냥연습은 직접적인 목적을 가지고 행해졌는데 아이들은 작은 화살과 활을 사용하여 집 근처에서 게임의 형식으로 연습하였다. 기술이 나아지면 좀더 활동적인 연습을 하게 되었고. 이는 전쟁연습활동으로 이어졌다.
이 시대의 무용은 다른 어느 활동에 비해 커다란 의미를 갖고 있었다. 무용은 신과의 대화 및 보이지 않는 세계에 대한 영향력을 확인하기 위한 활동으로서 집단 전체의 생존 및 단결을 위한 필수적인 노력에 해당하엿다. 형형색색의 의상착용과 사랑, 미움, 공포 등 다양한 감정의 표현이 다채롭게 펼쳐진 것은 이러한 점을 충분히 반영하고 있다.

2)고대 오리엔트 및 주변 지역의 체육
(1)이집트의 체육
이집트의 교육체제에서 체육이 특별한 역할을 맡지는 못하였다. 이는 체육의 필요성이 당시 사회에서 크게 요구되지 않았기 때문인데, 예를 들어 군사적인 측면에서도 짧은 시기를 제외하고는 다른 지역을 정복하는 일이 거의 없었기 때문이었다. 따라서 체육에 대한 국가의 강제적 작용도 없었다. 단지 직업적인 역할에 의해 일정한 신체운동이 뒤따랐는데 농민, 직업군인, 장인들은 노동에 따라 일정한 신체활동을 하고 있었다.
실용적인 이집트인들은 군사적 혹은 건강의 목적보다는 직업, 여가생활 그리고 종교적으로서의 신체활동에 더 관심을 두었다. 그리하여 미라에서도 볼 수 있는 것처럼 의학에서 뛰어난 업적을 보여 주었지만 건강을 직접적으로 운동과 관련시켜 이해하지는 못하였다.

참고 자료

스포츠체육사/ 최종삼·손수범 공저/ 보경문화사/ 2005
세계체육사/ 노희덕/ 서울대학교출판부 /1999