광복(1945년)이후 체육의 발전 과정에 대하여 1950년대1960-70년대1980년대-90년대2000년대 이후로 나누어 기술

소개글

체육사 기말고사
주제: 광복(1945년)이후 체육의 발전 과정에 대하여 1950년대/1960-70년대/1980년대-90년대/2000년대 이후로 나누어 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 1950년대
2. 1960-70년대
3. 1980-90년대
4. 2000년대 이후

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라는 19세기 후반 서양 문화의 전파가 이루어지면서부터이다. 체육에 대한 관심이 높아지기 시작하면서 일제 강점기에는 세계 대회에서 좋은 성과를 올리기도 하였고 민족에게 용기를 주는 기능을 하기도 하였다.
본론에서는 우리나라 체육 발전과정에서 광복 이후부터 2000년대 이후까지 어떻게 체육이 발전하게 되었는지 설명할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 1950년대
조선체육회가 재건되었으며 조선올림픽 위원회를 조직하면서 한국의 스포츠는 민주적, 과학적, 개성적, 평화적인 것으로 전환을 시도하면서 민주적 체육으로 변화하였다. 학교에서도 체육이 활발하게 이루어졌고 문교부는 1954년 학생들의 체력 강화를 위해 미 군정하에서 중고등학교 체육시간을 증가시키기도 하였다. 대학교는 체육을 교양 필수 과목으로 이수하도록 하였으며 1953년에는 체육의 학문적 연구를 위해서 한국 체육학회를 만들었다.

참고 자료

하남길, 「체육과 스포츠의 역사」, 경상대학교출판부, 2016.
한국체육사학회, 「한국체육사」, 대한미디어, 2015.
모창배 외 1명, 「신 체육문화사」, 한국학술정보, 2007.