미술치료를 통한 행동치료사례 (야뇨증)

소개

수업때 발표한 자료입니당 ㅋㅋㅋㅋ
야뇨증을 미술치료로 어떻게 치료했는지
구체적인 회기별(17회기) 치료과정과 결론 및 논의가 있ㅇㅓ요!

목차

1. 야뇨증의 정의
2. 야뇨증의 원인
3. 치료방법
4. 연구문제
5. 야뇨증과 정서. 부적응 행동의 관련성
6.연구방법
① 가족배경
② 의뢰경위 및 호소문제
③ A아동의 특성
7.회기별 아동의 변화과정
① 자기표현 단계
② 탐색단계
③ 중기 변화단계
④ 후기변화단계
8. 논의 및 결론

본문내용

1. 야뇨증의 정의
-발달상 배뇨의 조절이 가능한 나이인 4~5세가 지난 이후에도 의도적으로 혹은 불수의 적으로 배뇨조절에 실패를 보이는 질환
2. 야뇨증의 원인
-대체적으로 50%이상은 신경계의 미숙이나 내인적 신경근육성 방광기능부전에서 기인하 며 30%는 심리적, 정서적 요인에서 , 20%는 분명한 기질적 질환으로 생긴다.
3. 치료방법
① 미술치료: 무의식을 의식화 할 수 있다.
② 행동치료: 부적절한 행동을 수정한다.
4. 연구문제
행동치료를 병행한 미술치료가 야뇨증 아동의 야뇨 빈도를 감소시키는가?
행동치료를 병행한 미술치료 과정에서 야뇨증 아동은 어떤 변화가 있는가?
5. 야뇨증과 정서. 부적응 행동의 관련성
-수치심이나 죄책감이 들게 되어 가족과의 관계에 어려움을 줄 수가 있고 사회적 적응과 인격형성에도 나쁜 영향을 미칠 수가 있다. 야뇨증세가 있는 아동의 치료 시 , 야뇨횟수 뿐만 아니라 정서적, 사회적인 발달측면을 고려하는 것이 바람직하다.
① 야뇨증과 행동치료
: 야뇨증 아동은 스스로 배뇨횟수를 감소시키려는 행동조절 훈련이 필요하다. 그래서 달력위에 자신의 배뇨일지를 매일 기록하여 그 변화과정을 관찰해야 한다.
② 야뇨증과 미술치료
: 자신의 감정표출을 통한 카타르시스를 경험하게 하는 심리적 치료를 적용하는 것이 바람직할 것이다.
6.연구방법
-아동 A는 연령이 5세8개월이고 야뇨증세가 있는 남아이다. Y소아과 병원의 전문의 진 단결과, 신체적으로는 이상이 없는 것으로 나타났으나,1주일에 5회 정도 오줌을 쌌다. 또한 유치원과 동네에서 다른 유아들과 잘 어울리지 못하고 주의가 산만하며 위축행동 을 보인다고 평정되어 어머니가 K대학교 부설기관인 클리닉에 직접 의뢰하게 되었다.

참고자료

· 없음