홈스쿨 Home School

소개

홈스쿨 Home School
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많은 도움되시기 바랍니다.

목차

1. 홈스쿨의 정의
2.홈스쿨링 등장 배경
3. 홈스쿨을 하는 이유
4. 홈스쿨의 특징
5. 세계의 홈스쿨 및 현황
6. 우리나라의 홈스쿨 현황
7. 홈스쿨의 미래
8. 결론

본문내용

1. 홈스쿨의 정의

홈스쿨링은 홈(Home)과 스쿨링(Schooling)의 합성어이다.
자녀를 학교에 보내지 않고 부모와 아이가 함께 가정을 중심으로 배움과 가르침을 찾아나가는 경우를 말한다. ‘홈’과 ‘스쿨링’은 가정과 학교교육을 조합함으로써 이미 제도화된 학교교육 내에 대한적 교육 활동을 위한 것이라 말할 수 있다.

2.홈스쿨링 등장 배경

1)등장 배경
홈스쿨링 운동은 서구에서 1960년대 말 내지 1970년대 초부터 제기되기 시작한 공교육제도에 대한 비판의 연장선상에 있다. 자유학교, 개방학교 운동은 기존의 학교체제를 변혁시켜 새로운 학교 모형을 모색하고 실천하려 했던데 비해 탈학교(deschooling)운동은 기존의 학교제도를 해체하고 새로운 학습 모형을 구안ㆍ실현하려 하였다. 홈스쿨링 운동은 공교육제도를 벗어나려고 한다는 점에서 탈학교운동의 한 형태라고 볼 수 있다.

2)미국
홈스쿨링이 외국에서 합법적인 교육과정으로 인정받게 된 계기는 종교적인 이유로부터 비롯되었다. 지난 79년 미국 유타주에서 모르몬교 신도인 농부 존 싱어(John Singer)가 종교적인 이유로 아이들을 가정에서 교육하겠다고 주장하며 경찰과 대치하다 경찰의 총에 맞고 사망하는 사건을 계기로 미국에서는 자녀를 교육시켜야 한다는 `의무교육`과 자녀를 반드시 학교에 보내야 한다는 `의무취학`에 대한 구분이 생기면서 대부분의 주에서 홈스쿨링을 하나의 합법적인 교육과정으로 인정하게 되었다.

3)한국
최근 우리나라에서도 홈스쿨링에 대한 일반인들의 관심이 날로 커지고 있다. 언론 방송 매체에 가정 학교 사례가 소개된 경우만도 여러 차례다. 우리나라의 경우 19세기 후반에 들어서 비로소 근대적인 학교가 설립되기 시작했다. 이로써 가정의 고유기능이었던 자녀 교육이 “학교”로 옮겨가게 되었다. 극한 교육열로 아이들의

참고자료

· 김병안, 「홈스쿨링 도입과 인터넷 활용방안 연구」, 한남대학교, 2000.
· 메리 그리피스, 『홈스쿨링 우리는 이렇게 하고 있어요』, 미래의 창, 2001.