초등과학수업지도안
- 최초 등록일
- 2007.11.26
- 최종 저작일
- 2007.03
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소개글
교대 - 초등과학 수업 지도안 (별자리 단원)
목차
Ⅰ. 단원의 구조
Ⅱ. 대단원의 개관
Ⅲ. 단원의 학습목표
Ⅳ. 단원 지도상의 유의점
Ⅴ. 수업 방법
Ⅵ. 수업 지도안
Ⅶ. 참고 자료
본문내용
Ⅱ. 대단원의 개관
이 단원은 교육 과정 중 4학년 ‘ (2) 별자리 찾기’에 해당하는 단원으로, 국민 공통 기본 교육 과정 중에서 천체 관련 둘째 번 단원이다.
이 단원에서는 별자리 판 조작 및 관련 자료 관찰, 분석을 통하여 별자리와 관련된 기초적인 지식을 습득하고, 관찰 능력을 배양하도록 한다. 또, 별자리에 얽힌 이야기 조사 및 창의적으로 별자리를 만들어 보는 활동을 통하여 별자리에 대한 관심과 흥미를 가지도록 유도한다. 특히, 교실에서 별자리 판을 이용하여 학습한 내용을 근간으로 별자리를 실제로 관측하는 계획의 수립․실천이 필요하다. 야외에서 별자리를 관찰할 때에는 사전 준비를 철저히 하여 안전사고 예방에 만전을 기한다.
Ⅲ. 단원의 학습목표
(1) 별자리 판을 이용하여 별자리의 모양을 익히고 밤하늘의 별자리를 찾을 수 있다.
(2) 계절에 따라 별자리의 위치가 변하고, 하루 동안에도 시간에 따라 별자리의 위치가 변함을 이해한다.
(3) 별자리를 관찰하고 그 결과를 다양하게 표현할 수 있다.
(4) 천문 현상에 흥미와 관심을 가지고 지속적으로 관찰하려는 태도를 가진다.
Ⅳ. 단원 지도상의 유의점
별자리와 관련된 학습활동은 야간에 이루어지는 특수성으로 인하여 교육 과정의 정상적 운영이 어렵고, 별자리에 대한 관측 경험과 기본 지식이 부족한 교사들에게는 학생들을 지도하기가 어렵게 느껴진다. 별자리에 대한 학습은 다음과 같은 단계로 전개되어야 효과적이다.
(1) 친근감 조성 단계
밤하늘의 별자리를 보고 아름다움과 신비로움을 느끼거나, 별자리와 관련된 재밌는 이야기를 접하도록 하여 별자리에 대한 관심과 친근감을 가지도록 한다.
참고 자료
없음