교육과 의사소통 책을 읽고

소개

교육과 의사소통 책을 읽고.

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본문내용

미래 우리의 아이들을 가르칠 예비교사들에게 꼭 권하고 싶은 책이다. 수업시간에 주된 대화를 주도하는 사람은 교사이다. 따라서 교사의 의사전달이 학생의 학습능력 뿐만 아니라 인성문제에까지도 큰 영향을 끼치기 때문에 그만큼 중요하다. 학생과의 효과적인 의사소통을 위한 방법과 그 중요성을 제시 하고 있어 교사의 꿈을 안고 노력하는 이들에게 있어 좋은 지침서가 될 것 같다.
내가 생각하는 우리사회의 일반적인 수업시간의 장면은, 교사의 획일적이고 일방적인 강의와 듣기만하는 수동적인 학생의 모습이 가장 먼저 떠오른다. 또 그런 학생들을 통제하기위해 질책하고 부정적인 언어행위를 일삼는 교사들의 의사표현이 당연하게 수반 되는 게 오늘날 우리의 교육현실이 아닐까. 그리고 교육에 있어 가장 중요하다고 생각되는 인성적인부분은 배제된 체 풍부한 전공지식과 학벌위주의 사회풍토가 우리의 이러한 수업현장의 악순환을 만들어내고 있다고 생각한다. 그 예로, 매년마다 사회문제로 거론되고 있는 고액과외, 성적으로 인한 과도한 스트레스로 목숨을 끊는 안타까운 사건들, 조기유학열풍 등등 많은 사회적 이슈가 떠돌고 있는 것이 현실이다. 교육현장에서 지나친 고득점을 향한 교육열로 인해 교사와 학생간의 인격적 만남이 축소화되어 생기게 되는 것이 근본적인 문제인 것 같다.
교실에서 교사와 학생간의 의사소통은, 수업을 진행함에 있어서 가장 기초적이고 상호작용의 대표적인 것이라고 한다. 따라서 위에서 지적한 교육적 문제들을 해결함에 있어서 가장 먼저 이루어져야 할 것은 학생과 교사 상호간의 원활한 의사소통이다. 여기서 의사소통이란, 수업시간에 교사의 언어나 지식의 전달을 받았을 때 학생의 반응과 같은 상호간 일종의 교감이라고 생각한다. 나는 과거 학창시절, 교사가 하는 언어가 얼마나 학생에게 큰 영향을 주는지 많이 보기도 하고 실제로 경험하기도 하였다. 중학교 3학년 때 우리 집의 가정 분위기가 많이 좋지 않았었다. 그때 나는 학업을 하면서 엄마의 고통을 함께 감수하느라 무척이나 괴롭고 힘들어했었기에 그 욕구불만으로 나쁜 친구들하고 어울려 다니고 공부에도 별 관심을 갖지 않았었다. 그러나 지금의 나로 만들어주신 그 선생님은 교실에서는 훌륭한 선생님이었고 나에게 있어서는 늘 기댈 수 있는 든든한 큰언니와 같은 존재였다. 평소에 수업시간의 나의 태도나 표정 하나하나 읽으시고 먼저 내게 손을 뻗어주신 분이셨다. 내 입장을 설명하기엔 누구에게도 부끄러웠지만 선생님의 따뜻한 관심 속에 누구에게도 말하지 못할 비밀을 털어놓을 수 있었다.

참고자료

· 교육과 의사소통