[가정과교재연구및지도법/수업실연] 가정생활설계 교수학습과정안, 수업지도안, 학습지도안 (약안)

소개

계획-진단-지도-발전-평가 中 지도단계에 해당하는 본시지도안 부분만 따로 뽑았습니다.
전체적인 파일은 불필요하고 본시만 필요한 분은 이 자료를 다운받으시면 되겠네요^^
수업지도안, 학습활동지, NIE자료, 형성평가 까지 총 5페이지구요
편집 정말 잘되있어서 보기편하구요, 다양한 수업기법으로 잘 짜여진 지도안입니다^^!

목차

1. 본시수업지도안
2. 학습활동지
3. NIE자료
4. 형성평가

본문내용

1 본시 교수-학습 과정안
일시 2007. 11. 01.
지도대상 고등학교 1학년
지도교사
대단원 I. 가정생활의 설계
교과 기술ㆍ가정
교과서 교문사
중단원 (3) 결혼과 육아
차시 17 / 21
장소 교실
소단원 4. 아동 양육 1) 신생아기
학습 목표 신생아의 발달 특성을 설명할 수 있다. 발달 특성을 고려해 신생아를 돌볼 수 있다.
준비물 교과서, 교수학습 과정안, PPT, 영상자료, 판지, 학습 활동지, NIE, 괘도, 육아일기
교과서, 필기도구, 과제, 인형

   인사하고 출석상황을 확인한다.
   단원명을 제시하고 수업분위기를 조성한다.
   전시 학습내용을 문제로 제시한다.

- 난막 내부에 있는 액체로 외부 충격으로부터 태아를 보호하는 것은?
- 출산의 과정은?
- 임신과 출산으로 변화된 신체가 임신 전의 상태로 회복되는 시간은?
①개구기 ②만출기 ③후산기 ④산욕기
   신생아실의 모습을 동영상으로 제시하여 본시 수업내용에 대한 흥미를 갖게 한다.

 실제 신생아를 봤거나 동영상으로 신생아를 보고 느낀 점을 이야기해보도록 한다.
 실제 신생아를 돌본 경험을 들려준다.
   본시의 학습목표를 학생들에게 제시하고, 다 같이 읽어보도록 한다.
   전시에 과제로 제시한 자기의 신생아 때 사진과 발달기록을 확인하고, 학생을 지명해 발표하게 한다.

 발표내용을 정리한 후, 교사 자신의 육아일기를 제시하고 학생들에게 돌려보게 한다.

 신생아의 신체적 특징에 대해 설명한다.

 두개골이 무른 이유와 두개골이 닫히는 시기에 대해 설명한다.

참고자료

· 교문사 교과서, 교사용지도서, 아동학 전공서적, 인터넷 신문기사 등