[교육학] 인지발달

소개

인지발달 중 주의,지각,언어발달에 대한 정리를 한 것입니다.
간략하게 정리는 되었지만 요점은 정확하기 때문에 도움이 되시리라 믿습니다^^

목차

1. 주의발달
2. 지각발달
3. 언어발달

본문내용

․ 주의발달

- 우리의 인지체계는 제한된 정보처리용량을 가지고 있기 때문에 이 정보를 모두 처리할 수는 없다. 따라서 우리는 이 정보들 중 일부만을 처리하게 되는데 이 때 작동하는 기제가 바로 주의이다. 주의는 다양한 측면을 가지고 있는데 주의가 발달한다고 할 때 발달적 변화가 일어나는 주의의 측면은 주의의 선택성, 상태, 통제의 이 세 가지이다.
우리가 “무엇에 주의를 기울인다” 고 말하는 것은 어떤 것에 주의의 초점을 맞추도록 선택해서 정보를 얻거나 문제를 해결할 때까지 주의 선택성을 지속하는 것을 의미한다.
아동들은 연령이 증가함에 따라서 선택하는 자극도 달라지고 그 자극에 얼마나 선택적으로 주의를 집중할 수 있는지도 변화한다.
선택된 어떤 것에 주의가 얼마나 오랫동안, 어떤 강도로 지속될 것인지, 어떻게 끝날 것인지, 다른 곳으로 주의가 이동될 것인지, 얼마나 쉽게 다른 곳으로 주의가 이동하는지 등이 상태로서의 주의의 측면이다. - 중략 -

․ 지각발달

- 사람은 이 세상에 태어나는 순간부터 수많은 감각자극들을 접하게 된다.
그러므로 지각 중 어느 한 곳이 비정상적이거나 장애가 있다면 일생을 사는데 어려움을 겪거나 불편함을 느낄 것이다.
영아기의 지각은 일반적으로 산만하고 비조직적이나 연령 증가와 더불어 신경기관의 발달과 학습경험이 점차 늘어남에 따라서 공간지각, 형태지각, 색의 지각, 깊이 지각이 더욱 예민해지고 치밀해지며 조직적으로 되어 간다.
지각의 발달을 위해서 감각놀이를 이용할 수 있는데 감각놀이란 신체의 여러 기관 중에서 눈, 코, 입, 귀, 피부 등의 감각기관을 이용한 놀이를 말한다. 아이들은 자신의 신체에 관심이 많으며 그것을 이용해서 사물의 성질이나 역할 등을 알아낸다. - 중략 -

참고자료

· 인지발달- 성현란 외 ; 학지사 (2006)
· 유아의 정서지능 향상을 위한 프로그램- 이영자 외 ; 창지사 (2000)