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단편영화: 호모비디오쿠스

<호모 비디오쿠스>를 통해 단편 영화의 가능성과 미학에 대해 생각해보고 영상이 갖는 사회적 의미에 대해 생각해 본다.
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최초등록일 2007.10.11 최종저작일 2003.10
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단편영화: 호모비디오쿠스
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    소개

    <호모 비디오쿠스>를 통해 단편 영화의 가능성과 미학에 대해 생각해보고 영상이 갖는 사회적 의미에 대해 생각해 본다.

    목차

    1.단편영화의 정의
    2.단편영화의 일반적인 특징
    <호모 비디오쿠스>
    1. 시놉시스
    2. 명쾌한 편집과 과감한 생략의 미덕<호모 비디오쿠스>
    3. 미디어는 맛사지다.

    본문내용

    책을 읽는 시간보다 TV앞에서의 시간이 더 길다. 1980년 컬러 텔레비전 이후 세대인 20대 젊은이들을 지배하고 있는 영상언어와 텔레비전이라는 매체에 대해 이 영화 <호모 비디오쿠스>는 이야기 하고 있다. 우리나라 단편영화계의 큰 획을 그은 <호모 비디오쿠스>는 관객에게 우리 자신의 모습을 단편영화라는 그릇에 담아 말을 걸고 있다.
    <호모 비디오쿠스>를 통해 단편 영화의 가능성과 미학에 대해 생각해보고 영상이 갖는 사회적 의미에 대해 생각해 본다.

    1.단편영화의 정의

    -영사시간의 길이, 즉 필름의 길이에 따라 장편 ·중편 ·단편 등 3종류로 분류된다. 극장에서 상영하는 것은 짧은 것이 영사시간 1시간 20여 분이며 그 이상을 총괄하여 장편이라고 한다. 영사시간 1시간 전후의 것을 중편이라고 하며 때로는 중 ·단편을 하나로 묶어 장편과 구별하기도 한다. 초기의 영화는 그리 발달하지 못했기 때문에 단편에서 탈피하지 못하였으나 기술과 표현방법이 진보함에 따라 극장용 영화는 급속히 장편화 되었다. 그러나 재료나 테마, 또 표현상의 제약에 따라 단편 형식을 취하는 것이 타당한 영화도 있어서 단편영화는 극장용 영화와는 별도의 길을 걸어 왔다. 영화의 사회적인 효용, 특히 시청각교육매체로서의 가치가 인식됨에 따라 그 목적을 위하여 제작되는 단편영화의 수는 대체로 시대와 더불어 증가하였다.

    기록영화는 물론, 과학이나 산업의 기록, 사회교육을 위한 영화, 학교교육을 위한 교재영화, 그 외에 각종 선전 ·계몽 ·보도 등 모든 장르에 걸친다. 또한 아동극영화와 같이 드라마에 단편형식이 요구되는 일도 있고, 높은 예술성을 지닌 영화시적(映畵詩的) 작품이나 예술적인 실험영화, 그리고 갖가지 애니메이션영화에도 단편이 많으며, 상영시간이 불과 몇 분밖에 안 되는 것도 있다. 이와 같이 단편영화는 장편과 다른 양식과 효용을 가지며 독자적 가치를 지니고 있기 때문에 각국의 영화제에서도 특히 단편영화상을 설정하였으며, 코크(아일랜드) ·만하임(독일) ·크라쿠프(폴란드) 등과 같이 단편영화제만을 개최하는 나라도 있다.

    참고자료

    · 호모비디오쿠스/이재용
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