[비교유아교육] 프랑스의 유아교육

소개

비교유아교육론 곽노의. 서울 : 양서원, 1996를 참고한 프랑스의 유아교육 내용입니다.

목차

1. 유아교육의 역사적 배경
2. 유아교육의 현황
1) 유아교육 목적 및 목표
2) 제도 및 법규
3.유치원 교육내용
4. 교수방법
5. 집단편성 및 일과 운영
6. 교육평가
7. 유아교육기관의 종류

본문내용

1. 유아교육의 역사적 배경
프랑스의 유아교육, 보육제도는 과거의 유모 제도로부터 비롯됨.
시골 출신 유모가 도시의 아이들을 돌보아주는 일이 흔한 일로 여겨졌다.
이런 일들이 자선단체에 의해서 조직
탁아모와 중개인(탁아모와 부모를 연결시켜 주는 역할을 하는 사람)에 대한 임금이 칙령으로 정해졌으며, 그 후에는 유모의 자격 및 제반 활동에 대한 다양한 규정이 제정되었다. 유모의 자격과 활동이 그 합법적 기준에 따라 점차 체계화됨으로써 자연스럽게 오늘날의 가정보육제도 등으로 발전
집단 보육시설의 기원인 편물학교(뜨개질학교)가 Oberlin에 의해서 설립.
부모가 일터에 있는 동안 어린이를 보호하는 적극적인 보육기능에 중점
19세기. 유아들의 보호와 교육을 위한 보육제도가 각 지역별로 발달되기 시작
산업화는 많은 여성노동자들을 필요로 했고, 이로 인해 취업모 가정의 자녀들을 보호하기 위한 시설들이 생겨나기 시작
최초의 유아보호소(놀이방)가 자선사업 단체에 의해 문을 열었다.
빈민구제사업에 관련된 법령에 따라 빈민구제사업단의 감독 아래 이 기관이 운영되었으며 그 운영비도 보조되었다.
노동자계층의 아이들을 돕는 빈민구제사업의 임무는 그대로 지속, 이와 더불어 교육활동에 대한 교육부의 감독 기능이 점차 증가
요보호 유아를 위한 샤이오 보육시설이 설립. 점차적으로 이런 성격을 띤 보육원이 파리 전역에 나타나기 시작. 이 무렵 공립 보육시설들도 생겨나기 시작(시설설비가 사립 보육원에 비해 미비, 여러 가지 문제 발생)
이러한 문제들을 해결하기 위한 노력의 일환으로 1846년 당시에 설립되었던 14개의 보육시설들이 연합하여 보육시설협회를 형성
정부는 1862년부터 민간보육시설에 보조금 지급
직장보육시설이 처음 설립
루셀법 제정(탁아모에게 맡겨진 2세 미만 영아들의 생활과 건강을 보호하기 위하여 공공기관이 탁아모들의 활동을 감독하기 위한 것)초기의 보육시설은 우선적으로 영유아의 건강과 위생에 강조를 두는 복지시설의 성격을 띠고 있었다.

참고자료

· 비교유아교육론 곽노의. 서울 : 양서원, 1996