[자살][청소년자살]자살의 사전적 의미, 청소년 자살, 청소년 자살의 배경, 자살과 충동성의 관계, 청소년 자살 원인, 청소년 자살 위험 인자, 청소년 자살의 현황, 청소년 자살 사례, 자살의 예방,대책(청소년자살)

소개

청소년 자살의 현황과 예방 및 대책 분석(다양한 사례 중심)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 자살의 사전적 의미

Ⅲ. 청소년 자살

Ⅳ. 청소년 자살의 배경

Ⅴ. 자살과 충동성의 관계

Ⅵ. 청소년 자살의 원인

Ⅶ. 청소년 자살 위험 인자

Ⅷ. 청소년 자살의 현황
1. 자살의 현황
2. 성별 자살 현황
3. 청소년 자살자의 비중
4. 청소년 사망자중 자살의 비중
5. 자살의 준비와 동기

Ⅸ. 청소년 자살 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
4. 사례 4
5. 사례 5

Ⅹ. 자살의 예방 및 대책
1. 예방
1) 자살의 징후
2) 자살 징후를 보인 청소년을 도와주는 방법
2. 대책
1) 가정
2) 학교
3) 사회

Ⅺ. 결론

본문내용

청소년기는 신체적, 감정적, 사회적 변화가 급격한 시기로 스트레스가 많고 따라서 문제도 많은 시기이다. 사회가 변화해 어른들의 직장이 바뀌는 일이 잦아지는 때의 청소년들에게는 매우 스트레스가 된다. 변화에 대한 적응능력과 관계를 형성하는 능력이 어떤 청소년들에게는 부분적으로 결여되어 있기에 젊은이에게서 우울증이 증가하는 경향이 있다. 가정 생활의 변화, 즉 이혼, 죽음, 부부싸움 등의 스트레스 요인이 있다. 학교 생활의 변화도 최근 이슈로 떠오른 청소년 자살이유이다. 유급, 낙제, 시험의 실패 등이 있다. 청소년의 자살은 또한 특이점을 찾을 수 있다. 사전 계획이 없이 충동적인 경향이 있고 친구와 함께 하는 동반자살이 흔하다. 이전에 자살을 시도했거나 자살을 성공한 청소년은 1/3 정도가 정신병적 증상을 가졌다. 공격성, 폭력적, 충동적인 청소년은 가족의 갈등 중에 자살하기 쉽다. 남자보다 여자에서 우울증이 있는 경우 더욱 심각한 자살의 위험 요소이다. 여자는 남자에 비해 더욱 심각하다. 또한 요즘 청소년 가운데 컴퓨터 게임을 접하지 않고 살아가는 이들은 거의 없다. 그런데 이 컴퓨터 게임의 원리가 청소년들의 사고 속에서 생명의 소중함에 대한 생각을 서서히 잠식해 청소년들의 자살을 부추기고 있다. 컴퓨터 게임에 깊이 빠져들게 되면 자신도 모르는 사이에 자신이 조종하는 캐릭터와 자신이 동일시되고 캐릭터의 생명은 자신 생명과 동일시된다. 그래서 자신이 조정하던 캐릭터가 괴물에 잡아먹히거나 폭발하는 순간 자신도 모르게 움찔한 충격을 느끼게 되는 것이다. 이런 컴퓨터 게임의 특징 가운데 하나가 개인용 PC에서 하는 게임은 메뉴에서 [새 게임] 항목만 실행하면 언제든지 새로운 게임을 처음부터 시작할 수 있다. 실패한 인생을 포기하면 언제나 다시 새 인생을 시작할 수 있다는 생각을 자신도 모르게 가슴속에 품게되는 것이다. 그래서 게임에 익숙해 있는 오늘날의 청소년들은 이 세상을 살아가다가 자신이 목표한 삶, 자신이 바라는 꿈을 이룰 가능성이 없다는 판단이 서는 순간이 오면 아주 쉽게 자살을 선택하게 된다.

Ⅱ. 자살의 사전적 의미

행위자가 자신의 죽음을 초래할 의도를 가지고 자신의 생명을 끊는 행위이다. 자살의 어원은 라틴어의 sui(자기 자신을)와 cædo(죽이다)의 두 낱말의 합성어이다. 여기서 알 수 있듯이, 자살이란 그 원인이 개인적이든 사회적이든, 당사자가 자유의사(自由意思)에 의하여 자신의 목숨을 끊는 행위를 말한다.

참고자료

· 없음