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교육계획안(나비의 성장과정 이야기 나누기)

유아교육- 나비의 성장과정에 대한 이야기나누기 교육계획안 입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2007.09.12 최종저작일 2007.08
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교육계획안(나비의 성장과정 이야기 나누기)
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    소개

    유아교육- 나비의 성장과정에 대한 이야기나누기 교육계획안 입니다.

    목차

    활 동 명
    일 시
    생활주제
    활동유형
    활동목표
    소요시간
    장 소
    집단형태
    대상연령
    본수업 전
    선행학습
    교수 ․ 학습과정
    활동과정
    활 동 내 용
    활동자료
    및 유의점

    본문내용

    1. (‘나비가 훨훨 날아온다’ 손유희 후) 배고픈 애벌레 동화를 들려
    준다.
    교사 : (노크 소리를 내며) 어, 줄기 반에 누가 찾아았나봐요. 누가 찾아왔
    는지 선생님이 살짝 보실게요. (살짝 칠판뒤를 보고 말을 한다.)
    아, 너였구나. 줄기 반엔 어쩐일이니?
    유아 : 선생님 누구에요?
    교사 : 누가 찾아왔을까? 선생님이 누군지 알 수 있도록 힌트를 줄게요. 초 록색의 몸을 가지고 있어요.
    유아 : 배추 / 오이
    교사 : 배추일까? 오이일까? (다시한번 들여다보며) 선생님이 살짝 또 들여
    다보니까 몸이 길고, 다리가 무척 많은 친구에요.
    유아 : 지네 / 거미 / 애벌레
    교사 : 초록색이고, 다리가 많고, 몸이 긴 친구가 지네일까요? 거미일까요?
    애벌레일까요? 우리 한번 ‘친구야 나와라’하고 불러보자. 시작
    유아 : 친구야 나와라.
    교사 : (애벌레가 이야기 하는 것 처럼 말한다.) 안녕, 줄기반 친구들 만나
    서 방가워. 난 애벌레야. 아아, 너무 배고파, 먹을거 없니?
    유아 : 없어 / 벌써 먹었어

    참고자료

    · 없음
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