벼랑 끝의 지방대 - 지방대 통폐합

소개

대학 구조개혁은 각 대학들의 생존을 위해서 필요한 조치이며, 이중에서 대학 통․폐합은 대학간 장점을 살려 지방학문 육성에 이바지할 것으로 보인다. 아래에서 대학 통․폐합의 경제적 이득과 함께 역으로 발생하는 문제점을 살펴보고 이를 개선하는 방안을 연구․조사하고 분석․예측해보고자 한다.

목차

들어가면서

Ⅰ. 대학 통폐합의 현실
1. 인구감소
2. 정부의 대학구조 개혁 추진 계획
3. 지방대학의 위기 구조

Ⅱ. 통합사례
1. 구체적 사례 - 전남대 + 여수대
2. 구체적 사례 - 상주대학교
3. 통합 후의 긍정적인 효과를 발휘한 사례

Ⅲ 통합의 어려움
1. 학생들의 반대
2. 교수․교직원의 반대
3. 학교 환경 변화로 인한 어려움
4. 협상과정에서의 반대를 추구하는 유인에 대한 해결책

Ⅳ. 경제학적 분석
1. 학생수 감소와 관련하여.
2. 전체 대학의 정원 감소를 위한 조치
3. 해당 문제에 대한 결론

나오면서

본문내용

Ⅰ. 대학 통폐합의 현실

1. 인구감소
대학구조개혁은 전반적인 인구 감소 자체에서 그 시급함을 더하고 있다. 인구의 감소와 수도권에만 몰리는 대학 입학 인구 때문에 지방대학의 충원률은 점점 떨어지고 있다. 이런 상황에서 대학들은 서로 통합하여 충원률을 높이려는 입장이다.
1) 인구의 급감
2000년 신생아는 62만 2098명이었고, 2004년에는 48만 1264명이었다. 2016년 미래의 예측도는 39만 8488명이다. 이러한 신생아...


1. 구체적 사례 - 전남대 + 여수대
지난 2005년 6월 14일 전남대 강정채 총장과 여수대 이삼노 총장은 여수대학교 두 대학간 통합 양해각서를 체결하였다. 그리고 올해 3월 2일에는 전남대와 여수대가 하나의 대학인 ‘전남대학교’로 통합되었고 기존의 여수대학교는 전남대학교 여수캠퍼스로 재편되었다. 이는 2003년 3월 2일 전남대 및 여수대를 포함한 광주 전남지역 5개 국립대학들이 연합대학 기본합의서를 발표한 이후 지속적으로 논의되었던 이 지역 국립대학 구조개혁의 첫 걸음이다.
1) 통합 과정
2003년 이래로 두 대학의 통합 과정은 다음의 표와 같다.

<표1> 여수대-전남대 통합에 관한 주요 일정

3. 통합 후의 긍정적인 효과를 발휘한 사례
1) 국립 부경대
통합 전 부산수산대는 학생 8000명에 교수 247명, 부산공업대는 학생 1만4400명에 교수 221명이었다. 두 대학 모두 종합대이었지만 전국의 종합대와 경쟁하기엔 어려움이 많았다. 결국 부산수산대는 부산공업대와 통합하여 국립 부경대로 진화하였다. 학생과 교수 수가 각각 1만8154명과 527명으로 늘어 규모...

Ⅲ 통합의 어려움
대학이 스스로 기존 학과. 전공을 없애거나 바꾸는 것은 매우 어렵다. 교육인적자원부의 홈페이지에는 수십 건수의 지방대학교 학생들의 전자민원이 올라오고 있다. 자신이 다니는 학과가 폐지될 경우 자신의 불이익에 대해서 염려하고 있고, 교직원...

참고자료

· 없음