아동 심리 치료와 그림 치료에 대해 - 심리학 레포트

소개

현장 방문 인터뷰도 적혀있는 a+ 레폿입니다. 참고하세요

목차

《개요 및 목차》
(1)조사 동기 및 목적
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(2)아동심리학의 정의
(3)아동심리학의 연혁
(4)현대 아동심리학
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(5)미술치료의 정의
(6)미술심리치료의 활용
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(7)현장 인터뷰: 아동 심리 치료센터 방문
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(8)느낀점

본문내용

(1) 조사 동기 및 목적

한창 매스컴에서 미술심리치료에 대해 소개한 적이 있었다. 이 덕분인지 사람들은 미술치료라는 말을 더 이상 막연하게 받아들이지 않는다. 나 또한 이에 대해 관심이 많았고 방송에서 심적으로 불안한 아이들에게 미술치료를 하는 것을 보며 흥미를 느껴왔다. 미술치료는 그 치료 대상을 다양하게 설정하고 있으나 아동의 정신 장애를 치료하는 수단중 하나로 사용되는 실례가 많으므로 이는 아동심리학과의 긴밀한 연계성을 갖는다. 따라서 문헌 조사 및 해당 분야의 전문가와의 인터뷰를 통해 아동심리학과 미술심리치료 각각에 대해 보다 심층적인 이해를 하고자 한다.


(2) 아동심리학의 정의

간단히 말하자면 아동의 심리를 연구하는 심리학의 한 분야라고 할 수 있겠다. 이론적으로는 인간의 심리가 어떻게 발달해가는가를 연구하고 개체발생(個體發生)에서의 발달의 원리를 구명하려는 학문이다. 아동심리학에서는 출생으로부터 청년전기(靑年前期)까지의 아동의 심리기능과 이와 관련이 있는 생리적 과정까지도 연구한다. 실천의 학문으로서의 아동심리학은 아동심리의 성립과정을 분명히 파악하고 아동의 교육 및 취급방법의 기초를 확립한다는 임무를 띤다.


(3) 아동심리학의 연혁

아동심리학은 근세의 휴머니즘 교육사조에 의한 아동해방을 그 출발점으로 보고 있으며, 아동심리는 성인의 심리와 달라서 독자적인 정신구조를 가지고 있다고 주장한다. A.코메니우스, J.J.루소, J.H.페스탈로치, F.프뢰벨 등이 그 선구자로 일컬어진다.
그러나 근대적 아동심리학은 독일의 W.프라이어가 자신의 아이(남자)를 대상으로 출생에서부터 3세까지의 성장과정을 세밀하게 관찰하여 이 분야의 과학적인 학문적 기초를 굳혔다. 뒤이어 미국에서는 G.S.홀이 현재까지도 활용되는 질문지법(質問紙法)을 창안, 미국의 과학적 아동심리학의 길을 열었다.
또한 그는 미국의 아동연구운동을 창시하여 이 분야의 선구자로 일컬어지기도 한다. 프라이어에서 비롯하는 독일의 아동심리학은 전기적 방법(傳記的方法)을 확립하면서 M.신, K.C.무어, W.슈테른 등에 의해 계승·발전된 데 비하여, 미국의 아동심리학은 소년들의 비행문제(非行問題)를 해결하기...

참고자료

· 네이버 검색, 라파심리상담센터 협조 인터뷰