근대 과학혁명과 기술철학의 발전

소개

근대기 과학의 급진적인 발전과 이를 통한 기술이 진전되어 철학적인 바탕을 이루고 학적토대를 이루었다는 내용의 리포트와 강의에 적합한 파일입니다.

목차

* 서 론
1. 과학혁명이란 무엇인가?
2. 經驗主義와 기술적 낙관주의
3. 合理主義와 기술적 자연지배
4. 經驗과 理性의 결합
5. 自然科學의 數學的 原理
6. 微積分의 發見
7. 科學과 宗敎
8. 科學에 影響을 미친 要素들
9. 科學革命이 다른 分野에 끼친 影響

본문내용

레오나르도 다빈치
보편천재이지만 엄밀한 의미에서 과학자는 아님
과학, 기술, 예술을 결합, 
근대적인 연구방법 사용- 관찰, 측정, 해부 및 실험
자연법칙과 인과성 강조, 과학적 이론의 토대 없는 기술적 실천의 무용론 주장
과학은 기술의 개발과 발전의 실천적 목적을 위한 이론적 수단의 성격이 강함
근대 과학혁명
물리학, 화학 및 생물학 등의 다양한 분야에서 진행, 과학과 기술의 분리

* 역사적 요소: 이전에 축적된 과학적 업적 즉, 코페르니쿠스, 케플러, 갈릴레이를 딛고 일어선(그들의 업적 위에 서서 더 멀리 바라볼 수 있었기 때문에) 뉴턴이 역사적 과학의 발전과정을 상징적으로 보여준다.
* 사회문화적 요소
과학 공동체(scientific community)의 설립: 연구소, 학회, 아카데미의 생성--> 과학을 조직화하고 제도화해서 과학을 사회문화적 요소로 정립하고 사회적 가치와 위세를 획득하는 데 기여하며 기술과 산업의 발전에 공헌을 함. (즉, 실제적 유용성이라는 사회성의 반영)
대학의 존재: 전통적인 아리스토텔레스 철학과 중세적인 스콜라 철학의 지배에서 벗어나지 못함. 즉 그 때까지의 대학은 근대적인 제도로서의 과학(기술과학, Mechanical Chemystrie)을 수용하기에는 너무나 두꺼운 껍질을 싸고 있었다.
이탈리아의 실험연구소(1657), 영국의 왕립학회(1662), 프랑스의 왕립 과학 아카데미(1666), 독일의 베를린 과학 아카데미(1700) 등의 과학 공동체의 설립과 발전

참고자료

· 김덕영, 기술의 역사, 한경사 외 다수