'위키백과와 웹2.0` 보고서와 토론

소개

위키위키와 위키백과(위키피디아)에 대한 소개를 하고, 웹2.0과 시맨틱웹에 대한 간단한 소개를 다룹니다.
그리고 이러한 기술들이 앞으로의 교육에 어떠한 영향을 미칠지에 대한 나름대로의 진단을 하고, 교육의 방향을 어떻게 잡아야 할지에 대한 토론거리를 제시합니다.

목차

1. 위키위키와 위키백과
1) 위키위키
2) 한국어 위키백과의 다섯원칙
3) 위키백과의 주요기능 (문서,편집,토론,역사)

2. 웹2.0
1) 웹2.0
2) 시맨틱웹
3) 구글이 성공한 이유

3. 웹2.0과 교육
1) 유비쿼터스와 시맨틱웹이 만나는 세상
2) 유비쿼터스세상의 장미빛 교육

4. 토론
1) 시맨틱웹과 유비쿼터스가 교사와 학교의 역할에 어떠한 변화를 줄 것인가?
2) 또, 그 변화를 받아 들일 수 있을 것인가?

본문내용

1) 위키위키
wikiwiki란 빨리빨리란 뜻의 하와이어로, 기존의 게시판이 문서를 작성하는 사람이 저작권을 갖고 수정과 삭제를 할 수 있었다면, 위키위키는 모든 사용자가 문서를 자유롭게 수정하고 이에 책임을 갖는 구조입니다. 문서를 공동으로 작업하고 완성시켜나가는 시스템으로 사이버세계의 신공동체적인 성격이 있습니다.

2) 한국어 위키백과 다섯원칙
이 문서는 한국어 위키백과의 공식적인 정책입니다. 이것은 사용자들의 의견을 폭넓게 수렴하고 작성된 것으로서, 모든 사용자들이 반드시 지켜야만 하는 강제적인 규제에 대한 내용을 적고 있습니다. 이 문서의 내용을 고칠 때에는 사용자들의 총의가 모였는지 확인하십시오. 내용에 의문이 있으면 우선 토론란을 활용하시기 바랍니다.


2. 웹2.0

‘웹2.0’ 이란 용어의 유행에 맞추어 웹정신에 대한 이야기가 많습니다. ‘개방과 공유와 참여’로 대변되는 웹정신이 무엇이고, ‘웹2.0’을 어떻게 바라봐야 할까요? 또 교육에서 ‘웹2.0’이란 무엇일까요?
1) 웹2.0본래 ‘웹2.0’이란 용어는 태생적으로 정의되기 어려운 측면이 있습니다. ‘웹2.0’이 어떠한 기술적 변화를 지칭하는 것이 아니라, 하나의 트렌드이기 때문입니다. 그리고 ‘웹2.0’이 내세우는 ‘개방과 공유와 참여’는 웹이 태어날 당시부터 기본 철학으로 설정된 이미 존재하는 가치입니다.웹2.0 이란 용어를 처음 사용한 사람은 기술 개발자가 아니라 영업 마케팅 분야의 사람 이였습니다. 웹을 새로운 수익창출 모델로 변화시키기 위한 시도였다고 볼 수 있습니다. ‘기존의 웹과 다른 서비스’라는 것을 강조하기 위한 하나의 숫자 마케팅이였다고도 볼 수 있습니다. 이에 발맞추어 웹3.0 또는 웹4.0과 같은 용어들을 쏟아 놓고 있습니다.하지만, 이러한 비판에도 불구하고 웹2.0은 새로운 흐름으로 받아 들여지고 있습니다. 한마디로 웹의 기본정신에 충실해지고 있는 것이 웹2.0입니다.

참고자료

· 위키피디아 http://www.wikipedia.org