[자살][청소년자살]자살 사회적 통념과 사실, 자살구상행동의 단계, 자살의 원인, 청소년자살의 특성, 자살자에 대한 이해, 우울과 자살관념과의 관계, 청소년자살의 실태, 청소년자살 사례, 청소년자살 예방법 분석

소개글

청소년 자살의 특징과 실태 및 예방대책 분석(다양한 사례 중심)내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 자살에 관한 사회적 통념과 사실

Ⅲ. 자살구상행동의 단계
1. 자살구상과 행동의 5단계
2. 자살구상의 언어적 암시의 2단계

Ⅳ. 자살의 원인
1. 사회적 원인
1) 이기적 자살
2) 이타적 자살
3) 무 통제적 자살
2. 심리적 원인

Ⅴ. 청소년 자살의 특성

Ⅵ. 일반인들의 자살자에 대한 이해

Ⅶ. 우울과 자살관념과의 관계

Ⅷ. 유병율

Ⅸ. 청소년 자살의 실태
1. 연도별 자살의 실태
2. 성별 자살 실태
3. 청소년 자살자의 비중
4. 청소년 사망자중 자살의 비중

Ⅹ. 청소년 자살 사례
Ⅺ. 청소년 자살의 예방법
1. 가정에서의 예방대책
2. 학교에서의 예방대책
3. 사회에서의 예방대책
1) 정신질환의 조기발견과 치료
2) 고위험군(HIGH RISK GROUP)의 색출과 관리
3) 지지체계의 개발과 유지
4) 매스컴을 통한 자살에 대한 인식의 전환
5) 궁극적 자살방지
Ⅻ. 결론

본문내용

자살이란 본인의 의사에 따라 자신의 생명을 끊는 행위라고 말할 수 있다. 세계보건기구(WHO)는 자살을 죽음의 의도와 동기를 인식하면서 자신에게 손상을 입히는 행위라고 하였고, 뒤르켕 자신이 일어날 결과를 예측하고 행하는 적극적 또는 소극적 행동의 직접적 또는 간접적인 결과로 발생하는 모든 죽음을 가리킨다고 하였다. 이렇게 볼 때, 안락사의 경우도 자살로 볼 수 있지 않을까? 더 살수도 있을 텐데 좀 편히 죽기 위해 수명을 단축시키는 것에 대해 이것도 자살로 볼 수 있지 않나 하는 의문이 생길 수 있다. 현명호 교수(전주우석대 심리학과)에 의하면, 안락사는 자살로 보기엔 미흡하다고 한다. 프로이드로 시작되는 정신분석학의 관점은 자살을 자기에게로 돌려진 공격성, 또는 자기에게로 향해져 있는 죽음의 본능(타나토스)의 활동적 요소의 극적인 표현이라 정의하지만, 이런 주장은 검증이 불가능할 뿐만 아니라, 이미 많은 연구자들이 간접적인 증명에도 실패를 했다. 그리고 미국의 칼 메닝거가 분석한 바에 의하면, 자살은 자신을 죽이고, 죽임을 당하고, 죽는 행위라고 규정한다. 특히 한국사회에서 만연되고 있는 일가족 동반자살이나 정사의 심리를 분석해 보면 자살과 타살이 미묘하게 복합되어 있음을 알 수 있다. Baumeister(1990)는 자살을

참고 자료

없음