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재수생들의 대학 입학후 대학생활적응도의 조사와분석(사회복지조사론A+)

사회복지 조사의 주제로 1년늦게 또는 그 이상 대학에 입학하는 재수생들의 대학생활 적응도에 대한 문제에 대하여 다양한 설문조사와 통계분석 및 사회복지조사론 절차에 방법데로 상세히 조원 7명이서 일주일동안 상세히 조사분석하여 발표한 에뿔 자료입니다. 자세한 것은 목차 참고해주시면 도움이 되실꺼에요~ 좋은결과 있으시길 바래요~
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최초등록일 2007.07.22 최종저작일 2007.01
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재수생들의 대학 입학후 대학생활적응도의 조사와분석(사회복지조사론A+)
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    소개

    사회복지 조사의 주제로 1년늦게 또는 그 이상 대학에 입학하는 재수생들의 대학생활 적응도에 대한 문제에 대하여 다양한 설문조사와 통계분석 및 사회복지조사론 절차에 방법데로 상세히 조원 7명이서 일주일동안 상세히 조사분석하여 발표한 에뿔 자료입니다.
    자세한 것은 목차 참고해주시면 도움이 되실꺼에요~
    좋은결과 있으시길 바래요~

    목차

    Ⅰ. 연구 주제
    Ⅱ . 문제의 제기
    Ⅲ. 연구의 목적과 의의
    1) 목적
    2) 의의
    Ⅳ. 문헌고찰
    Ⅴ. 변수
    1) 독립변수
    2) 종속변수
    3) 통제변수
    Ⅵ. 표본 및 표본추출
    1) 표본
    2) 표집방법
    3) 자료수집방법
    Ⅶ. 주요변수
    Ⅷ. 분석결과
    1) 일반적 특성
    2) 자료분석
    3) 분석결과
    Ⅸ. 제한점 및 연구 방향 제시
    1) 연구의 제한점
    2) 향후 연구방향 제시
    Ⅹ. 부록
    1) 참고문헌

    본문내용

    현역에 비해 대부분의 재수생(이상)들이 학교생활 적응도가 떨어지는데, 실제로 그러한지, 그리고 어째서 그러한 지 연구하고자 한다. 이와 같은 연구를 해야 하는 이유는 경험적으로 재수 이상의 경험을 가진 학생들이, 현역들 사이에서 소외되고, 나름의 대학교 생활을 잘 즐기지 못하는 경우가 많다. 그로인해 학교를 다니고 싶어 하지 않거나, 학교를 옮기고 싶어 하는 것을 많이 보았다. 이것은 학생 그 스스로에게도 의욕저하 등의 안 좋은 영향을 끼치지만, 다른 이에게도 자신과 다른 이(재수)를 소외하는 것에 익숙하게 만들 우려가 있다. 따라서 이에 따른 정확한 실태를 조사한 후 결론이 우리의 가설과 맞다면, 그에 대해 해결책을 수립하기 위해서 이 연구가 필요하기 때문이다.또한 우리 사회에서는 아직까지, 자신과 학벌이 다르다, 지역이 다르다. 등등, 자신과 약간 다르다는 이유만으로 서로를 외면하고 비난하는 것을 많이 보았기에 이 연구는 정책적 혹은 실천적 중요성을 가진다. 이상에서 보는 바와 같이 이 연구도 그 연장선상에 서서 같은 학번 내에서 시험을 치른 년수(등의 경험)가 다를 경우 서로에게 어느 정도씩 불편함을 가지게 되고 ,그것을 극복하는 것을 힘들어 한다고 보았다. 하지만, 불편하고 피하게 된다는 것은 알았으나, 어째서 불편한지 무엇 때문에 피하게 되는 지에 대해서는 자세히 알지 못한다. 따라서 이 연구를 통하여 어떠한 점에서 불편하고 피하게 되는지 등에 대하여 자세히 분석한다면, 학교 내의 소사회에 ‘사회통합‘의 저해요인을 알아낼 수 있고,’사회통합‘을 실천할 수 있을 것이라 사료되므로 이 연구는 중요성을 가진다.

    참고자료

    · 2006년 10월 17일자 한겨레신문 <고대신문> 기사
    · 『사회복지조사론』, 청목출판사. 김태성·김기덕·이채원·홍백의.
    · 『사회복지조사방법론』, 나남출판사. Allen Rubin. Earl Babbie.
    · 『대학생의 동아리 및 여가참여 유무가 대학생활 적응에 미치는 효과』2003 손유진
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