영아의 발달특성에 따른 보육공간의 개선방안 연구

소개

영아의 발달특성에 따른 보육 공간의 실태와 개선방안

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위 및 방법

Ⅱ. 영아의 발달과 보육환경
1. 영아의 개념
2. 영아전담 보육시설의 필요성 및 현황
3. 영아의 연령별 발달 특성과 활동영역 구분

Ⅲ. 사례조사
1. 조사대상 어린이집 개요 및 조사내용
2. 분석 및 문제점

Ⅳ. 영아를 위한 어린이집의 공간구성 전개
1. 영아의 연령별 필요공간의 특성
2. 영아를 위한 보육공간의 구성 및 적정모델 예시

Ⅴ. 결 론

본문내용

과거에는 영유아 보육을 가정에서 주로 담당해왔으나, 현대에 이르러 여성 취업의 기회가 확대되고, 핵가족화 현상으로 인해 영유아의 보육이 보육시설에 위탁되는 것이 일반화되었다.
출산율의 감소로 우리나라의 아동 수는 지속적으로 감소하고 있으나 지식 산업 사회로의 진입은 새로운 노동시장의 변화에 맞는 지식과 기술습득 및 여성 일자리 창출로 자녀 양육에 대한 시설 보육수요가 증가되고 있으며, 취업모의 자녀뿐만 아니라 일반 가정의 자녀까지 보육대상에 포함할 경우 보육 아동 수는 크게 증가할 것으로 전망된다.
최근 심리학이나 아동심리학분야에서는 아동의 발달이 유전론 적 요인보다는 환경론적 요인에 의해 더 영향을 받는 것으로 그 방향이 전환되고 있고, 이러한 시점에서 아동이 최초로 가정을 떠나 하루의 대부분을 보내게 되는 보육환경의 중요성은 더욱 강조되고 있다. 지금까지는 보육환경의 요소 중에서 보육교사와 보육 프로그램이 중시되어 왔고, 환경은 그에 따른 부차적인 요소로 여겨져 왔다. 그러나 어린이집에서 보육되는 아동은 사회적. 물리적 환경 즉 교사, 보육프로그램, 공간과 일련의 상호작용을 통해 성장한다. 따라서 어린이집의 보육환경에 대한 사회의 관심이 점차 높아져야 할 것이라 생각한다.

참고자료

· 김경화(2002), 보육프로그램의 이론과 실제, 글로벌
· 김혜경외(2002), 효과적인 영아보육을 위한 지침서(1,2권), 다음세대
· 최목화외(2002), 보육시설 공간디자인, 창지사
· 지성애외((1999), 영아(0-36개월) 프로그램의 이론과 실제, 정민사
· - 국내논문 -
· 김윤경(2002), 어린이집 보육실의 내부공간계획에 관한 연구, 건국대학교
· 최경숙(1998), 어린이집 영아보육공간의 계획기준에 관한 연구, 국민대학교
· 이기정(2006), 영아전담 보육시설의 공간구성에 관한 연구, 시립대학교
· 김영희(2000), 영아를 위한 어린이집 실내디자인에 관한 연구, 경성대학교