5학년 체조 지도안

*철*
최초 등록일
2007.06.17
최종 저작일
2007.01
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소개글

5학년 체조 지도안 리듬체조

목차

1. 단원개관
2. 단원의 구성
3. 단원 목표
4. 학습주제 및 선정의도
5. 지도 시 유의사항
6. 본시 교수∙학습 지도안

본문내용

◈ 단원 : 5학년 체육
1. 체조활동 - (3) 리듬체조 - <리본체조>

1. 단원개관
이 단원은 체조 활동 영역 중 리듬체조 활동 단원으로 공, 리본, 후프, 곤봉, 줄 등의 기구를 손에 들고 리듬에 맞춰 움직이는 운동을 가르치게 되는 단원이다. 가장 큰 특징은 신체로 매혹적인 아름다움의 세계를 기구와 함께 표현하는 것이다. 기구를 통한 활동은 어린이들에게 리듬감 있는 전신 운동의 능력 향상과 함께 다양한 형태의 운동 경험을 제공하여 체조 활동에 흥미를 느끼게 한다. 현재 사용되고 있는 기구 외에 막대, 깃발, 아령 등 주변에 접하기 쉬운 또 다른 기구를 활용할 수도 있다.
각각의 기구는 형태, 크기, 무게 등이 다르며 그 기능에도 차이가 있으므로 이 단원을 지도할 때에는 기구들이 지닌 특성을 살려 기구가 지닌 리듬과 몸의 움직임이 서로 조화를 이룰 수 있도록 지도하여야 즐겁고 효과적인 체조가 될 수 있다.

2. 단원의 구성
리듬체조 단원은 전체 체조활동에 분배된 14차시 중에 3차시를 수업하게 되어있는데 공 체조와 리본체조 중에 한 개를 선택하여 활동하게 된다.

참고 자료

없음
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