[교육학]실과 교육이 인성 교육에 미치는 영향

소개

실과 교육이 아동의 인성 교육에 어떤 영향을 미치는지에 대한 레포트입니다.

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본문내용

실과 교육이 인성 교육에 미치는 영향에 대해 알아보기 위해서는 우선 실과라는 교과목에 대한 이해와 인성의 의미에 대해 알아야 할 것이다.
실과(實科)란 학생들이 일의 중요성을 알고, 실천적인 학습활동을 통하여 생활을 향상시키고자 하는 교과이다. 특히 실과교육의 목표는 학생들에게 일과 인간의 관계를 이해시키고, 일을 하기 위한 기초기능을 익히도록 하면서 여러 가지 일을 경험시키는 것이다. 특징은 일상생활에서 요구되는 일에 대한 기본적 내용을 추출하여 학생들의 발달 수준에 맞도록 내용을 선정, 조직하고 여러 학습방법을 통하여 다양한 생활기능을 익힌다는 점에서 독특한 영역을 구축하고 있다.
인성(人性)이란 사전적 의미로는 사람의 성품, 각 개인이 가지는 사고와 태도 및 행동 특성을 말하는데 친절, 박애, 정직, 동정심, 인내력, 끈기, 극기력 등 사람의 마음의 바탕과 사람됨의 바탕을 가리키는 말이라고 할 수 있을 것이다. 즉 인성의 개념적 구성은 ‘마음’과 ‘인간됨’으로 이루어진다. 그렇다면 인성 교육이란 ‘마음을 교육’하고 ‘인간이 되는 것을 교육’하는 것이다. 인성은 어느 시기에 갑자기 완성되는 것이 아니라 꾸준한 교육으로 조금씩 달라져야 한다.

참고자료

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