과학과 종교의 상관관계

소개

과학과 종교는 어떤 상관관계를 가졌으며,
과학과 종교의 대립에 관련된 입장은 어떤 것들이 있으며,
이들은 앞으로 어떻게 될 것인지 ?

목차

1. 머리말
(1) 주제 선택 동기 및 보고서의 전개 방향

2. 본문
(1) 중세 및 근대 초의 과학과 종교
(2) 과학과 종교를 둘러싼 여러 쟁점

3. 맺음말
(1) 갈등과 화합의 실마리 찾기

4. 참고문헌 및 참고한 곳

본문내용

1. 머리말

(1) 주제 선택 동기 및 보고서의 전개 방향

약 2달여간 ‘자연과학개론’이라는 교양 수업을 들으면서, ‘과학’이라는 큰 토픽에 대해 좀 더 구체적인 개념을 정립하고, 조금 더 친근감을 가질 기회를 얻었다. 특히, ‘과학’이라는 것이 시대가 흐르면서 인간에게 어떤 의미를 가졌는지, 현대사회로 올수록 ‘과학’이라는 것에 대한 사람들의 생각은 얼마나 다양한지에 대한 개괄적 이해를 다룬 수업에서는, 여러 가지가 떠올랐다. ‘과학’이란 단순한 공식이자 삶의 편의를 위한 두뇌 노동이기에 나와는 멀다고 생각했던 과거의 나와, 하지만 우리 삶 곳곳에 과학이 없는 곳이 없어 ‘과학’에 대한 일말의 경외심을 갖기 시작한 반 사회인으로서의 내가 생각한 과학의 측면들은 상당히 다양하였음을 인지했다. 특히 ‘과학’ 이란 인간의 생각과 사상, 가치관 등에 어떤 영향을 끼치고 있는지에 대한 주관의 변화가 일어났음을 알게 되었다.
고등학교 정규 수업과정의 경우, 이러한 원론적인 내용은 잘 다루지 않는다. 하지만 이에 비해 입시의 일환인 논술 시험에서는 과학과 사회의 여러 부분을 비교한 토픽이 자주 등장하게 된다. 물론 수박 겉핥기식으로 주어진 사료 몇 줄을 읽고 주어진 모범답안에 근접하게 생각을 정립해야 하는 틀에 박힌 과정이었긴 하지만, 평소 역사나 사상에 특별히 관심이 많았던 나는, 이 중에서도 ‘과학과 종교’라는 토픽에 대해 생각을 많이 했었다. 이것은 사실상 전반부 수업의 주제들에 해당하지는 않지만, 이 중 인간 사회 및 가치관과 관련지은 내용들은 ‘과학적’인 것과 ‘비과학적’인 것에 대한 나의 어린 생각들을 떠올리게 했다. 중간 과제를 받으면서, 이 토픽에 관해 나의 생각을 표현하는 것이 가장 적당할 것이라고 생각했다.
과학과 종교는 사회를 보는 시각이나 방법적 측면에서 상당한 차이를 보인다. 단적인 사례로 인류의 탄생만 해도 그렇다. 성경의 말씀이나 여타 경전의 기록들은 과학적으로 설명할 수 없는 것이지만, 많은 인간들은 이를 바탕으로 과학이 만들어낼 수 없는 믿음을 형성하고는 하기 때문이다. 이러한 사례를 바탕으로 ‘과학과 종교’에 대해 크게 생각하기로 했다. 이론들의 대립 등 세부적인 사안이 있지만, 크게 보는 것이 앞으로 과학과 종교가 어떤 방향으로 나아가야 할지에 대한 모종의 대안을 생각해 볼 수 있기 때문이라 판단하였다.

참고자료

· - 버트란트 러셀 저, 송상용 역, 『종교와 과학 : 독단과 이성의 투쟁사 』
· 전파과학사, 1994
· - 김호경 저,『종교, 과학에 말을 걸다』, 책세상문고․우리시대-096, 2005
· - 존 호트 저, 구자현 역, 『과학과 종교, 상생의 길을 가다』, 코기토(cogito), 2003
· - 강건일 저,『진화론 창조론 산책- 과학과 종교의 경계분석』, 참과학, 2003
· - 이태하 저,『종교적 믿음에 대한 몇 가지 철학적 반성』,
· 책세상문고․우리시대-022, 2003