창의적인 아동음악과 동작에 대한 수업,교육 계획안 [주제:봄-나비]

소개

상세하게 기록되어있구요 음악과 동작에 관한 수업내용이 연결되어있습니다. 창의성을 기르기위한 수업으로 나비의 성장과정과 특징에 대해 전인적, 통합적 수업 과정을 음악수업으로 진행하였습니다.

목차

나비처럼훨훨날아보자~
1)듣기- 쇼팽의 나비
2)노래부르기-꽃잎과 나비
3)악기다루기-여러가지 악기로나타내어보자
4)동작으로표현하기-나비의산책, 나비의꽃

본문내용

<도입 : 봄, 나비 >
․ 주제 : 봄이 왔어요.
․ 목표 : 봄이 주는 계절적 변화에 대해 관심을 가져본다.
봄이 주는 계절적 변화를 느끼고 특징들에 대해 알아본다.
․ 자료 : 봄에 볼 수 있는 그림카드, 종이가방
․ 활동방법
1.봄이 주는 계절적 변화에 대해 관심을 가져본다
t : 선생님이 오늘 유치원에 오는 길에 빨갛고 노란 예쁜 꽃을 보았답니다.
너무너무 추운 겨울이 지나가고 따뜻한 봄이 와서 예쁜 꽃들도 활짝~필 준비를 한답니다. 오늘은 따뜻한 봄 친구에 대해 이야기 해보도록 할꺼예요..
우리친구들은 봄이 되면 무엇을 볼 수 있을까요?
-생략-
<신체표현>
․ 주제 : 나비의 산책
․ 목표 : 나비의 특징을 알 수 있다.
나비의 성장 과정을 신체로 표현해 볼 수 있다.
․ 자료 : 나비의 성장 과정에 대한 동영상자료, 나비에 관한 음악
ㆍ활동내용
①나비의 성장과정에 대한 관심을 유발시킨다
t : 나비는 어떻게 해서 나비가 될까요?
c : (유아들의 다양한 대답 예상)
t : 나비가 태어날 때에는 어떤 모습이었는지 알아보도록 해요.
②나비의 성장과정을 보여주고 이야기를 나눈다.(동영상보여주기)
-생략-

참고자료

· 없음