[세안] 초등학교 4학년 2학기 사회 지도안 - 세계적인 우리 문화재 - 우리 고장 문화재 알리기

소개글

초등학교 4학년 2학기 사회 지도안(세안) - 세계적인 우리 문화재 - 우리 고장 문화재 알리기
세안입니다.

목차

단원의 개관
단원의 목표
학생 실태
지도 계획
지도상 유의점
본시 학습의 실제

본문내용

Ⅰ. 단원의 개관
1. 교재관
이 단원은 ‘옛 도읍지의 문화재와 박물관’을 소재로 하여 시·도 지역의 문화재를 파악하고 전통 문화를 접해봄으로써 조상들의 생활상이나 역사적, 문화적 배경을 이해하는 한편, 우리나라 역사 발전의 큰 흐름을 파악하기 위하여 나라 이름과 국가 성립 순서를 파악하는 것에 주안점을 두고 있다. 이를 통해 과거와 현재를 비교하면서 과거를 현대적 의미로 재해석할 수 있는 기회를 제공하여 과거를 올바르게 이해하고, 우리나라 문화에 대한 관심과 자긍심을 가지도록 하는 데 목표를 두었다. 또한, 우리나라 세계 유산들의 문화재적 가치와 우수성을 중심으로, 다른 나라의 문화유산에는 어떤 것이 있는지를 알아보는 과정과 석굴암과 우리 지역 문화재에 대해 알아보는 활동으로 우리 문화재 보호, 보존의 중요성을 인식하게 한다.

참고 자료

없음