청소년기의 여가

소개

사회복지를 전공하고 있는 학생입니다.
좋은 결과를 받은 레포트입니다.

목차

제 1절 여가의 개념과 중요성
1. 여가의 개념과 유형
2. 청소년 여가와 여가교육의 중요성
제 2절 청소년의 여가활용 실태
1. 우리나라 청소년의 여가활용 실태
2. 각국 청소년의 여가 활용 실태
제3절청소년 여가의 영향
1.긍정적 영향
2.부정적영향

본문내용

1. 여가의 개념과 유형
1)여가의 개념
*Kelly의 사회학적 여가의 개념
① 일과 관련 된 것
② 제약/자유와 관련 된 것
③활동이 일과 독립적인 것
*Neulinger의 심리학적 여가의 개념
① 지각된 자유
② 동기
*정용각의 여가 개념
개인이 흥미 있는 것을 추구하는 자유로운 감정이라고 함
*여가에 대한 정의
1. 시간적 정의 : 하루 24시간 중 생활필수시간과 노동시간 등의 구속시간을 뺀 나머
지 자유시간, 즉 개인의 자유의지에따라 쓰여지는 잔존시간을 의미
2. 활동적 정의 : 자유시간에 행해지는 자발적인 활동을 의미
3. 상태적 정의 : 시간이나 활동이 아닌 마음의 상태로 봄
*Godbey의 여가에 대한 정의의 문제점
<중략>
2.부정적영향
1)여가와 약물사용
여가를 통해서 내적인 만족을 발견하지 못한 청소년은 그 권태로움에서 벗어나고자 대안적인 행동으로 약물을 사용한다.
여가권태감: 여가참여시 겪는 권태감으로 적정수준의 자극에 이르지 못하기 때문이다.
여가권태를 느끼게 하는 요인 6가지: 여가지각의 결핍, 일의 강조, 여가윤리의 결핍, 여가 기술의 결핍, 많은 여가제약, 낮은 자기동기
우리나라의 경우> 여가 시간이 많은 청소년이 여가권태감을 많이 느끼고 있는 것. 이것은 약물 남용 등의 비행과 일탈행동이 평일보다 주말이나 휴일에 많이 일어나며 청소년의 약물남용이 비형식적이며 자유로운 놀이 및 여가상황에서 이루어지고 있다.
미국의 경우> 청소년의 여가 교육이 매우 활발하게 진행되고 있다. 여가교육 프로그램을 개발하여 실시하는데 그 목적은 청소년의 약물사용 예방 때문이다.
2)여가와 청소년비행

참고자료

· 없음