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댄스스포츠의 발전방안

댄스스포츠의 발전방안에 대해 상세하게 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 좋은 결과 있기를 진심으로 기원합니다. 방문자 여러분의 학업에 무궁한 발전이 있으시고 모든일 만사형통하시길 바랍니다. 감사합니다.
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최초등록일 2007.05.05 최종저작일 2007.05
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댄스스포츠의 발전방안
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    소개

    댄스스포츠의 발전방안에 대해
    상세하게 요약정리 잘되어 있으니
    잘 참고하시어 좋은 결과 있기를
    진심으로 기원합니다.

    방문자 여러분의 학업에
    무궁한 발전이 있으시고
    모든일 만사형통하시길
    바랍니다. 감사합니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 댄스스포츠 [dancesport]의 정의 및 연혁
    2. 댄스스포츠 종류
    1) 왈츠
    2) 탱고
    3) 슬로우 폭스-트롯
    4) 퀵-스텝
    5) 비에니스 왈츠
    6) 룸바
    7) 차차차
    8) 삼바
    9) 파소도블레
    10) 자이브

    3. 댄스스포츠의 특성
    1) 스포츠적 특성
    2) 예술적 특성
    3) 운동생리학적 특성
    4) 레크레이션적 특성
    4. 댄스 스포츠의 효과
    5. 댄스스포츠의 가치
    1) 댄스스포츠는 건전한 여가 문화로서의 가치가 있다.
    2) 댄스스포츠는 평생 스포츠로서의 가치가 있다.
    3) 댄스스포츠는 생활을 만족시키는 심리적 가치가 있다.
    4) 댄스스포츠는 사회적으로 가치가 있다.
    5) 댄스스포츠는 교육적으로 가치가 있다.
    6. 댄스스포츠 정착을 위한 체계 확립의 필요성에 대한 제언
    1) 댄스스포츠 체계 확립의 필요성
    2) 문화발전 기여를 위한 댄스스포츠의 노력
    3) 새로운 가치문화로서의 댄스스포츠의 진로
    7. 댄스스포츠 발전방안
    1) 각 단체간의 협력과 자료 공유는 선행되어져야 한다.
    2) 국내 댄스스포츠계의 가장 큰 과제는 대한 체육회의 산하 단체로 등록하는 것이다.
    3) 댄스스포츠를 육성․장려하는 장기적 문화 발전 추진해야 한다.
    4) 적극적으로 홍보 및 교육이 이루어져야 할 것이다.
    5) 댄스문화를 양지의 문화로 이끄는 원동력이 되어야 할 것이다.
    6) 건전한 생활체육으로의 활성화
    7) 지도자 양성 및 자격증 수여

    8. 나의 견해

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    한국의 스포츠 분야 전반에 걸쳐 총체적인 변화를 몰고 온 1988년 서울 Olympic Game 이후 댄스스포츠(DanceSport)는 일부 특정인들의 춤(놀이)을 통한 사교 문화에서 벗어나 양적, 질적 향상을 도모하며 새로운 도약의 길을 걷게 되었다. 일반 국민들의 체육이나 스포츠에 대한 인식 자체가 아직까지도 부족한 면이 없지 않으나 각 종 경기종목 스포츠의 활성화와 더불어 실생활까지 깊숙이 파고든 여러 스포츠 종목들은 일반인들의 여가 생활에 있어서 큰 부분을 차지하게 되었는데 선수들의 경기를 관전하고 감상하는 차원을 넘어 적극적이고 능동적으로 참여하는 모습으로 발전하게 되었으며 이러한 능동적인 참여가 이루어 지는스포츠 종목들은 생활체육의 형태로 정착되어 가고 있다. 참여자들이 자신의 참여 종목에 대해 비 참여자들보다 명확한 인식을 하고 있다는 것과 여가 생활에 대한 인식, 생활체육에 대한 인식, 댄스스포츠에 대한 인식들이 1990년대 이전에 비해 많이 달라졌다는 것은 선행연구를 통해 알아볼 수 있었으나 아직까지도 전반적인 우리 국민의식 내에는 댄스스포츠에 대한 부정적 태도가 존재하고 있는가 하면 댄스스포츠를 체계화된 규칙을 갖춘 스포츠 종목으로 인식하지 못하고 무용의 한 부류로, 단순한 사교춤으로 인지하고 있는 사람들도 적지 않은 것 또한 주지의 사실이다.국제아마추어댄스스포츠연맹(I.D.S.F:International Dance Sport Federation)주도로 1986년부터 시작된 명칭 개정 작업 이후 "Ballroom Dance"라는 명칭 대신에 "DanceSport"라는 명칭을 사용함으로써 국제적인 스포츠 종목 거듭나기 시작한 댄스스포츠는 대한민국에서도 1990년대 들어 개정된 명칭을 본격적으로 사용함과 동시에 댄스스포츠 경기 대회를 국제적인 규칙에 입각해 개최하고 전국 각지의 대학 사회교육원 및 문화센터, 구민체육회관, 사설교육기관에서 체계화된 댄스 프로그램을 일반인들에게 선 보임으로서 본격적인 대중화의 길로 다가서게 되었으며 현재 다양한 연령, 계층이 자신의 여가 생활의 일환으로 참여하는 대중적인 생활체육 종목으로 자리를 잡아가고 있는 것이 현실이다. 오늘날은 다방면의 다양한 장르, 즉 무용전문인들이 창작하여 표현하는 현대무용, 대중들이 파티나 모임에서 추는 사교댄스, 청소년의 문화에서 생성된 브레이크댄스, 힙합댄스, 째즈댄스, 재저사이져 등 많은 분야로 발달되고 있다. 이장에서는 댄스스포츠 프로그램을 적용한 교수학습활동과 학교교육에 미치는 영향에 대해 전반적으로 살펴보기로 한다.

    참고자료

    · -김광득(1995). 현대여가론. 백산출판사.
    · -김문겸(1993). 여가의 사회학. 한울아카데미.
    · -김복희․김화숙(1997). 무용론. 보진재.
    · -김옥진(1996). 무용의 이해. 한양대 출판원.
    · -김종기(1978). 볼륨댄싱. 한국무도교육협회.
    · -김종기(1981). Modern Ballroom Dancing의 본질과 에티켓. 한국무도교육협회.
    · -문정옥(1987). 무용학원론. 보경문화사.
    · -박계순(1997). 한국 댄스스포츠의 발전과제, 한국댄스스포츠연맹. 인천대연구소.
    · -염옥남(1986). Ballroom Dance의 생리학적 현상으로 본 운동효과에 관한 연구. 세종대학교 석사학위논문.
    · -오성편집부(1991). 사교댄스 교본. 오성출판사.
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