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소개

황순원의 소나기 독후감

목차

Ⅰ. 작품의 주제와 시점
1. 주제
2. 시점
Ⅱ. 줄거리
Ⅲ. 감상평

본문내용

Ⅰ. 작품의 주제와 시점

1. 주제

황순원은 소나기에서 구성을 비교적 자유롭게 처리하고 평면적인 전 문장에 세심한 배려를 하고 있다. 또한 과거와 현재 시제를 혼용하여 사용하고 있는 것으로 보아 두 사건을 동시에 진행시키는 평행적 진행으로 서술 없이 장면을 진행함으로써 사건의 생생한 느낌을 효과적으로 전달하고 마치 책을 읽는 다기보다는 한 편의 영화를 보고 있다는 느낌을 준다.
다음 날 좀 늦게 개울가로 나왔다. 이 날은 소녀가 징검다리 한가운데 앉아 세수를 하고 있었다. 분홍 스웨터 소매를 걷어올린 팔과 목덜미가 마냥 희었다. 한참 세수를 하고 나더니 이번에는 물 속을 빤히 들여다본다. 얼굴이라도 비추어보는 것이리라. 갑자기 물을 움키어 낸다. 고기 새끼라도 지나가는 듯...
한편 소나기의 진행은 굉장히 빠르다. 짧고 간결한 문장의 나열은 사건 진행의 템포에 박진감을 줌으로써 극적인 효과를 강조하고 있다.
논 사잇길로 들어섰다. 벼 가을걷이하는 곁을 지났다. 허수아비가 서 있었다.
소년이 새끼줄을 흔들었다. 참새가 몇 마리 날아간다. 저만치 허수아비가 또 서 있다. 소녀가 그리 달려간다. 그 뒤를 소년도 달렸다.
플롯에서 제일 중요한 것은 급전을 동반한 발견이라고 할 때 소나기의 결말 부분도 미약하나마 이러한 특성을 지니고 있다.
그 날 밤 소년은 자리에 누워서도 같은 생각뿐이었다. 내일 소녀네가 이사가는 걸 가보나 어쩌나. 가면 소녀를 보게 될까 어떨까.
그러다가 까무룩 잠이 들었는가 하는데,
ꡒ 허 참 세상일두 ...ꡓ
마을 갔던 아버지가 언제 돌아 왔는지,
ꡒ 윤초시 댁두 말이 아니어. 그 많던 전답을 다 팔아버니구 대대로 살아오던 집마저 남의 손에 넘기 드니 그로 악상까지 당하는 걸 보면... ꡒ
남포 불 밑에서 바느질감을 안고 있던 어머니가
ꡒ 핏줄이라곤 기집애 그 애 하나뿐이었다지요 ?ꡓ
물론 소녀의 죽음이 전혀 암시가 되어 있지 않았던 것은 아니다. 소녀가 많은 꽃들 중에
유난히 도라지꽃의 보라색을 좋아한다던가. 소녀가 오기 전 삽시간에 주위가 보라색으로 변했다 등에서 보라색의 이미지로 좋지 않은 징조를 내비쳤고 제목에 명시되어 있고 주요 사건이 ꡐ소나기ꡒ를 중심으로 이루어지고 있는데 ꡑ소나기ꡐ는 잠깐 억세게 퍼붓다가 멈추는 비로 소년 소녀의 짧지만 애틋한 사랑을 암시하는 것으로 볼 수도 있다. 그러나 이러한 복

참고자료

· 없음