[사회과학]고등학생의 건강증진 프로그램 참여의사에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

소개

고등학생의 건강증진 프로글매 참여의사에 영향을 미치는 요인에 관해서
연구를 하고 그 결과를 밝힘

목차

머 리 말
대상 및 방법
성적
고찰
맺음말

본문내용

본 연구는 고등학생들의 건강증진 프로그램 참여의사를 조사하고 이에 영향을 미치는 제 요인을 파악하여 학생들의 요구에 맞는 건강증진 프로그램을 개발하고 적극적인 참여를 유도할 수 있는 건강증진 프로그램 수행에 기초 자료를 제공하고자 시도되었다. 2005년 12월 12일부터 12월 23일까지 서울시내 소재 인문계 고등학교 1.2학년 학생을 대상으로 실시하였으며 연구도구는 인구사회학적 특성, 건강관련특성, 건강증진행위 측정도구를 이용하였으며 수집된 자료는 SAS 8.0 통계프로그램을 사용하여 분석하였으며 그 결과는 다음과 같다.
1. 대상 학생들의 건강증진행위 수행정도는 총 4점 만점에 2.50점이었으며 하부 영역별로 살펴보면 지지적 대인관계가 2.92로 가장 높았으며, 자아실현이 2.80, 영양 및 운동이 2.39, 스트레스 관리가 2.36, 건강책임이 2.13순으로 나타났다.
2. 가장 높은 참여의사 수준을 보인 건강증진 프로그램은 자세교정으로 75.5%(452명)의 학생이 적극적으로 참여하겠다고 하였으며 그 다음이 스트레스 관리 프로그램으로 70.1%(420명), 체중조절 프로그램이 56.6%(399명)이었으며 가장 낮은 참여의사 수준을 보인 프로그램은 금주 프로그램으로 12.9%(77명)만이 적극적인 참여의사를 나타냈으며, 그 다음이 금연 프로그램으로 17.0%(102명), 독감 예방 프로그램이 22.9%(137명)으로 나타났다.

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