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유아기 발달

인간의 발달단계 중 유아기의 신체, 운동, 사고, 언어, 정서, 사회성 등 전체적인 발달에 관한 정리해 놓은 발제물입니다.
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최초등록일 2007.02.12 최종저작일 2006.05
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유아기 발달
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    소개

    인간의 발달단계 중 유아기의 신체, 운동, 사고, 언어, 정서, 사회성 등 전체적인 발달에 관한 정리해 놓은 발제물입니다.

    목차

    Ⅰ. 신체의 발달
    1. 신체의 성장
    2. 신체발달의 영향요인
    Ⅱ. 운동의 발달
    1. 이동운동
    2. 손과 눈의 협응
    3. 운동발달의 성 차이
    4. 운동발달과 사회성
    5. 왼손잡이
    6. 야뇨증
    Ⅲ. 사고의 발달
    1. 전 조작기의 사고
    2. 인지개념
    Ⅳ. 언어의 발달
    1. 언어연구의 구성
    2. 언어획득의 이론
    3. 언어의 이해
    Ⅴ. 정서의 발달
    1. 공포와 불안
    2. 분노. 적대감. 질투
    3. 기쁨과 애정
    4. 호기심
    Ⅵ. 사회성 발달
    1. 사회심리 발달
    2. 가족의 영향
    3. 성역할
    4. 도덕성의 발달
    5. 친구와의 관계
    6. 놀이
    7. 텔레비전

    본문내용

    유 아 기
    만 2세부터 6세까지의 초등학교 입학 전까지를 유아기(early childhood)라 한다.

    Ⅰ. 신체의 발달
    신체 발달은 유전 요인의 영향과 성별, 영양상태(단백질, 칼슘, 비타민 등), 질병, 운동 등 여러 요인에 의해서 영향을 받을 수 있다. 건강한 신체의 발달은 아동의 운동기능을 원만히 해주고 자신감을 길러주며 사회적 관계를 이루는 데에도 영향을 미친다.

    1. 신체의 성장
    1) 이 시기의 신체적 성장은 영아기처럼 급속하지는 않으나 꾸준한 성장을 보인다.
    2) 유아기의 키는 성인이 되었을 때의 키와 0.7 정도의 상관관계를 나타냄으로써 나중 성인의 키를 예측할 수 있는 지표가 된다(CRM/Random House, 1975).
    3) 팔과 다리가 길어지면서 체중보다는 키가 증가하여 신체의 비율이 어른과 흡사하며, 남아와 여아의 신체적 외형이 서로 비슷하다.
    4) 두뇌의 발달은 영아기와 마찬가지로 급속히 이루어져서 3세경이면 성인 크기의 75%까지 성장을 보이며, 유아기가 끝나는 6세경이면 성인의 90%까지 커진다.

    2. 신체발달의 영향요인
    1) 성장기 아동의 영양 섭취는 신체발달과 밀접한 관계가 있다.
    2) 남아의 기초 대사량이 여아보다 높으므로 섭취한 음식이 에너지로 바뀌는 것이 남아가 여아보다 훨씬 빠르다.
    3) 규칙적인 수면은 건강한 신체발달과 관계가 깊다.
    4) 사고를 미연에 방지하기 위해서는 아동의 발달 정도에 따라 물품의 보관이나 가구의 배치에 신경을 써야 한다.

    Ⅱ. 운동의 발달
    아동은 연령이 증가함에 따라 신체의 성장으로 운동능력이 꾸준히 발달한다. 운동 능력의 발달은 신경계통의 발달과 병행한다. 그리고 생물학적 성숙을 바탕으로 일상 생활에서 경험이 동반될 때 극대화될 수 있다. 즉, 성숙과 학습의 상호작용에 의해서 발달하는 것이다.
    운동 발달이 이루어지면서 유아들은 세상에 대한 지각적 인지적 능력이 증가하고, 능력감을 획득하며, 사회적 관계가 크게 향상된다. 유아는 호기심을 갖고 주변 환경을 적극적으로 탐색하고, 자기 주도적 활동이 증가한다.

    참고자료

    · “ 인간발달 ” 조복회 외. 교학사 2004.
    · “ 아동심리학 ”
    · “ 인간행동과 사회환경 ” 이인정, 최해경 공저. 나남출판 1998.
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